己知某種氣態(tài)化石燃料中含有碳和氫兩種元素。為了測(cè)定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可將氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通入如圖所示的裝置,得到如表所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(u形管中干燥劑只吸收水蒸氣且假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求:

(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,生成物中水的質(zhì)量為_(kāi)__g。假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為_(kāi)__g。

(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為_(kāi)___g。

(3)生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____g。

(4)氣態(tài)化石燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成,F(xiàn)取3g A與4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣在密閉容器中充分燃燒,生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒(méi)有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰充分吸收,濃硫酸增重3.6g,堿石灰增重4.4g,剩余氣體體積為1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)3g A燃燒后生成物的物質(zhì)的量分別為:n(H2O)=______,n(CO2)=______,n(CO)=______。

(2)通過(guò)計(jì)算確定A的分子式。

(3)寫(xiě)出A的所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是

A.碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的一種成分

B.CO、NO、NO2都是大氣污染物,在空氣中都能穩(wěn)定存在

C.光導(dǎo)纖維和玻璃都是硅酸鹽產(chǎn)品

D.明礬能作凈水劑,因?yàn)樗芘c水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的氫氧化鋁膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),下列敘述不能說(shuō)明該可逆已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)是( )

A. 混合氣體壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B. 混合氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化

C. 反應(yīng)中CO與H2的物質(zhì)的量之比為1︰1

D. 生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2O(g)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是( )

A.苯、己烷、四氯化碳

B.苯、乙醇、四氯化碳

C.硝基苯、乙醇、四氯化碳

D.硝基苯、乙醇、乙酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下甲烷課后作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

從有機(jī)反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想己成為現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)根據(jù)所給模擬裝置圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制Cl2的離子方程式________________________。

(2)裝置B中盛放的溶液是____________;作用是___________________。

(3)裝置C有三種功能:①_________;②__________;③觀察氣泡的產(chǎn)生情況,便于控制兩種氣體的配比。

(4)玻璃管E中放在石棉碎塊上的碘化鉀的作用是:_______________。導(dǎo)管末端“肚形”裝置的作用是____________________________。

(5)從F中分離出鹽酸的最佳方法是____________。該套實(shí)驗(yàn)裝置還存在的缺陷是_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下甲烷課后作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng),生成的一氯代烴只有一種的是( )

A.CH3CH2CH2CH3 B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西吉安一中高一下第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的敘述中正確的是( )

A.油脂在稀硫酸或氫氧化鈉溶液中均可發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物相同

B.取淀粉與稀硫酸共熱后的溶液,加入新制銀氨溶液共熱,沒(méi)有銀鏡產(chǎn)生,說(shuō)明淀粉尚未水解生成葡萄糖

C.結(jié)構(gòu)式為如上圖所示的有機(jī)物,可以在稀硫酸催化下發(fā)生水解反應(yīng),但水解產(chǎn)物只有一種

D.纖維素、蔗糖、葡萄糖、蛋白質(zhì)在一定條件下均可發(fā)生水解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三5月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

砷(As)是第四周期第VA族元素,它在自然界中的含量不高,但人類(lèi)認(rèn)識(shí)它、研究它的歷史卻很長(zhǎng)。

(1)砷的氫化物的化學(xué)式為_(kāi)_______,其穩(wěn)定性比磷的氫化物____(填“強(qiáng)或弱”)。已知H3AsO3是兩性偏酸性的化合物,它與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。NaHAsO3溶液呈堿性,該溶液中c(H2AsO3-) C(AsO33-)(填“>”、“<”或“=”)。

(2)砷在自然界中主要以硫化物形式(如雄黃As4S4、雌黃As2S3等)存在。

①工業(yè)上以雄黃為原料制備砷的過(guò)程是:先在空氣中煅燒使其轉(zhuǎn)化為砒霜(As2O3),然后用焦炭還原。寫(xiě)出焦炭還原時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。砒霜有劇毒,衛(wèi)生防疫分析中鑒定的方法是:先將試樣與鋅、硫酸混合在一起反應(yīng),將生成的氣體導(dǎo)入到熱玻璃管中熱解,若玻璃管中產(chǎn)生亮黑色的“砷鏡”,則說(shuō)明試樣中含有As2O3。寫(xiě)出上述鑒定過(guò)程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方式: 。

②“砷鏡”可被漂白精氧化為H3AsO4,反應(yīng)中還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為 。

(3)已知砷酸(H3AsO4)是三元酸,有較強(qiáng)的氧化性。

①常溫下砷酸的K1=6×10-3、K2=1×10-7,則NaH2AsO4溶液的pH為_(kāi)___7。(填“>”、“<”、“=”),判斷依據(jù)為_(kāi)__________________________________________________________________。

②某原電池裝置如圖所示,電池總反應(yīng)為AsO43-+2I-+H2OAsO33-+I2+2OH-。

當(dāng)P池中溶液由無(wú)色變成藍(lán)色時(shí),正極上的電極反應(yīng)式為 。當(dāng)電流計(jì)指針歸中后向Q池中加入一定量的NaOH,則電池負(fù)極所在的燒杯為 (填“P”或“Q”)。

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