【題目】對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列敘述中正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系是2v(NH3)=3v(H2O)

B.若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.達(dá)到化學(xué)平衡時,若增大容器的體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

D.達(dá)到化學(xué)平衡時4v(O2)=5v(NO)

【答案】D

【解析】A、化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,根據(jù)化學(xué)方程式可知 3v(NH3)=2v(H2O)成立,錯誤;B、若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則只表明反應(yīng)正向進(jìn)行,不能體現(xiàn)正逆反應(yīng)速率相等,錯誤;C、達(dá)到化學(xué)平衡時,若增加容器體積,則物質(zhì)的濃度減小,正逆反應(yīng)速率均減小,錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,根據(jù)化學(xué)方程式可知4v(O2)=5v(NO),正確;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于高分子化合物的是(  )

A.葡萄糖B.纖維素

C.氨基酸D.乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g) ΔH<0,溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是

A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點放出的熱量大于進(jìn)行到W點放出的熱量

B.T2下,在0~t1時間內(nèi),v(Y)=(ab)/t1 mol/(L·min)

C.M點的正反應(yīng)速率v大于N點的逆反應(yīng)速率v

D.M點時再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保健品黃金搭檔組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列組合中,屬于生物大分子的是

A. 蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸 B. 多肽、葡萄糖、脂肪

C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、纖維素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨基酸中氨基和羧基數(shù)目相同的是中性氨基酸,羧基數(shù)目比氨基數(shù)目多的是酸性氨基酸,羧基數(shù)目比氨基數(shù)目少的是堿性氨基酸。這樣構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸可以分為酸性、堿性和中性氨基酸,這種差異決定于氨基酸的( )

A. 羧基 B. 氨基 C. RD. 碳原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述,錯誤的是(  )

A. 在不同的生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素種類大體相同

B. 在所有的生物細(xì)胞中碳都是最基本的元素

C. 在同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞中各種元素的含量基本相同

D. 組成生物體的基本元素是C、H、O、N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食鹽是日常生活中最常用的調(diào)味品。NaCl晶體中存在的化學(xué)鍵為( )

A. 離子鍵 B. 極性鍵 C. 共價鍵 D. 非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室需要200mL2.0mol/L的碳酸鈉溶液.請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗中,下列儀器不必使用的是 (填寫字母).
A.250mL容量瓶
B.洗瓶
C.托盤天平(藥匙)
D.燒瓶
E.玻璃棒
(2)除上述儀器外,尚缺少的儀器或用品有、
(3)容量瓶上,除有刻度和容量規(guī)格外還應(yīng)標(biāo)注 . 容量瓶在使用前必須進(jìn)行的實驗操作是
(4)配制過程一般包括:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等步驟,其中所缺的關(guān)鍵步聚是 , 應(yīng)在之后,之前.
(5)實驗評價: ①若配制過程中,向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴掉在容量瓶外面,對實驗結(jié)果有何影響?(填寫:偏大、偏小或不影響)
②若在滴加蒸餾水時,不慎超過刻度線,應(yīng)如何處理?
(6)計算:所需碳酸鈉的質(zhì)量.(要有過程)

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