【題目】某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步
A.將海帶灼燒成灰
B.______________
C.使用新制氯水置換出碘單質(zhì),反應(yīng)方程式:Cl2+2KI=2KCl+I2
D. 萃取
E.得到固體碘
回答下列問題
(1)寫出步驟A中需要的儀器_______。
(2)步驟B的實(shí)驗(yàn)操作名稱_________。
(3)步驟D中向分液漏斗中加入苯作萃取劑后,如何操作可使兩種溶液充分接觸,_______;碘進(jìn)入______層液體,顏色為________。
(4)步驟E中得到固體碘,還需要的儀器為______。
A. B. C.D.
【答案】坩堝、坩堝鉗、三角架(或帶鐵圈的鐵架臺)、泥三角、酒精燈 溶解、過濾 蓋好玻璃塞,倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正,靜置、分層 上 紫紅 D
【解析】
灼燒海帶時用坩堝盛放海帶,用三角架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進(jìn)行加熱,海帶灼燒→海帶灰→加水溶解、過濾→濾液中通入氯氣→液體裝入到分液漏斗中,并加入苯→蓋上玻璃塞,振蕩、靜置、分層→分液→蒸餾得到碘固體。據(jù)此解答。
(1)灼燒海帶時用坩堝盛放海帶,用三角架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進(jìn)行加熱,故將海帶灼燒成灰需要用到的儀器有:坩堝、坩堝鉗、三角架(或帶鐵圈的鐵架臺)、泥三角、酒精燈;
(2)將海帶灰加水溶解得到海帶灰的懸濁液,然后過濾;
(3)步驟D中向分液漏斗中加入苯作萃取劑后,蓋好玻璃塞,倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正,靜置、分層;苯的密度比水的密度小,并且碘在苯中的溶解度大于苯在水中的溶解度,因此碘進(jìn)入上層苯液中,上層液體呈紫紅色;
(4)因?yàn)榈鈫钨|(zhì)與苯互溶,且苯與碘的沸點(diǎn)不同,所以采用蒸餾的方式得當(dāng)?shù),蒸餾操作時,溫度計(jì)放在蒸餾燒瓶支管口處。A是過濾操作,用于分離固體與液體互不相溶的物質(zhì),此操作不能從碘的苯溶液中得到碘固體,A錯誤;B是分離兩種互不相溶的液體,此操作不能從碘的苯溶液中得到碘固體,B錯誤;C是蒸餾操作中用直形冷凝管,不能用球形冷凝管,并且溫度計(jì)放在蒸餾燒瓶支管口處,C錯誤;D裝置可以從碘的苯溶液中得到碘固體,D正確;答案選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向20 mL x mol·L-1 CH3COOH溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,混合液的pH隨NaOH溶液的體積(V)的變化關(guān)系如圖所示(忽略溫度變化)。下列說法中不正確的是( )
A. 上述 CH3COOH溶液中:c(H+)=1×10-3 mol·L-1
B. 圖中V1 <20 mL
C. a點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:c (CH3COO-)=c (Na+)
D. 當(dāng)加入NaOH溶液的體積為20 mL時,溶液中:c (CH3COOH) + c (H+)>c (OH-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法不正確的是( )
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不消失,一定含有
B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲用稀鹽酸洗滌后灼燒至火焰為無色,然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定含有
D.待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加入足量鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體,則待檢液中一定含有
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲池的總反應(yīng)式為:N2H4+O2=N2+H2O,下列關(guān)于該電池工作時的說法正確的是( )
A. 該裝置工作時,Ag電極上有氣體生成
B. 甲池中負(fù)極反應(yīng)為N2H4-4e-=N2+4H+
C. 甲池和乙池中的溶液的pH均減小
D. 當(dāng)甲池中消耗0.1molN2H4時,乙池中理論上最多產(chǎn)生6.4g固體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦被譽(yù)為第三金屬,廣泛用于航空航天領(lǐng)域。硼化釩(VB2)—空氣電池的放電反應(yīng)為4VB2+11O2=4B2O3+2V2O5,以該電池為電源制備鈦的裝置如圖所示,下列說法正確的是( )
A.電解過程中,OH-由陰離子交換膜右側(cè)向左側(cè)遷移
B.Pt極反應(yīng)式為2VB2+22OH--22e-=V2O5+2B2O3+11H2O
C.電解過程中,銅極附近電解質(zhì)溶液的pH增大
D.若石墨電極上只收集到4.48L氣體,則理論上制備4.8gTi
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中溴元素以Br-形式存在,工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴的工藝流程如圖(見下頁):
(1)步驟①反應(yīng)的離子方程式是___。
(2)步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式是___,從理論上考慮,下列也能吸收Br2的是___。
A.NaOH B.FeCl2 C.Na2SO3 D.H2O
(3)步驟⑤蒸餾的過程中,溫度應(yīng)控制在80℃~90℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以CaCO3為原料,制備CO2并獲得CaCl2﹒6H2O晶體。下列圖示裝置和原理不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.制備CO2
B.收集CO2
C.濾去CaCO3
D.制得CaCl2﹒6H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之一。
(1)焦炭可用于制取水煤氣。實(shí)驗(yàn)測得1.2g碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時,吸收了13.16kJ熱量。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為___;該反應(yīng)在條件下能自發(fā)進(jìn)行___(選“高溫”、“低溫”或“任意溫度”)。
(2)甲醇(CH3OH)廣泛用作燃料電池的燃料,工業(yè)上可由CO和H2來合成,化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。如圖是在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線。
①T1___T2(填“>”、“<”或“=”)。T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1___(填“>”、“<”或“=”)K2。
②若容器容積不變,下列措施不能增加CO轉(zhuǎn)化率的是___(填字母)。
a.降低溫度
b.將CH3OH(g)從體系中分離
c.使用合適的催化劑
d.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
③生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示。則圖中t2時采取的措施可能是___;t3時采取的措施可能是___。
④若在T1℃時,往一密閉容器通入等物質(zhì)的量CO和H2測得容器內(nèi)總壓強(qiáng)1MPa,40min達(dá)平衡時測得容器內(nèi)總壓強(qiáng)為0.6MPa,計(jì)算生成甲醇的壓強(qiáng)平衡常數(shù)KP=___(MPa)-2(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,中國科學(xué)院大連化物所“CO2催化轉(zhuǎn)化為CO的研究”獲得新進(jìn)展。如圖是使用不同催化劑(NiPc和CoPc)時轉(zhuǎn)化過程中的能量變化,下列說法不合理的是( )
A.CO2經(jīng)還原反應(yīng)得到COOH
B.該研究成果將有利于緩解溫室效應(yīng),并解決能源轉(zhuǎn)化問題
C.相同基團(tuán)的物種分別吸附在NiPc和CoPc表面,其能量可能不同
D.催化劑可以改變CO2轉(zhuǎn)化為CO反應(yīng)的焓變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com