下列各種除雜質(zhì)的方法中正確的是（）
①用濃硫酸除去SO2氣體中的水蒸氣
②將H2和O2的混合氣體通過(guò)赤熱的CuO，以除去氧氣中的氫氣
③干燥H2S中的水蒸氣，將混合氣體通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶
④混有乙酸的乙酸乙酯用飽和碳酸鈉溶液進(jìn)行除雜
⑤用加入濃溴水的方法分離苯和苯酚的混合物
⑥用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
⑦用熱的氧化銅除去氮?dú)庵泻械纳倭垦鯕?/h1>
  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②④⑥⑦
  4. D.
    以上答案均不正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：013

下列各種除雜質(zhì)的方法中正確的是（�。�

①用濃硫酸除去SO2氣體中的水蒸氣  ②將H2和O2的混合氣體通過(guò)赤熱的CuO，以除去氧氣中的氫氣  ③干燥H2S中的水蒸氣，將混合氣體通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶  ④混有乙酸的乙酸乙酯用飽和碳酸鈉溶液進(jìn)行除雜  ⑤用加入濃溴水的方法分離苯和苯酚的混合物  ⑥用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳⑦用熱的氧化銅除去氮?dú)庵泻械纳倭垦鯕?/span>

A．①②③④   　　　　　　　　　　 B．①④

C．②④⑥⑦   　　　　　　　　　　 D．以上答案均不正確

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：013

下列各種除雜質(zhì)的方法中正確的是（　）

①用濃硫酸除去SO2氣體中的水蒸氣  ②將H2和O2的混合氣體通過(guò)赤熱的CuO，以除去氧氣中的氫氣  ③干燥H2S中的水蒸氣，將混合氣體通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶  ④混有乙酸的乙酸乙酯用飽和碳酸鈉溶液進(jìn)行除雜  ⑤用加入濃溴水的方法分離苯和苯酚的混合物  ⑥用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳⑦用熱的氧化銅除去氮?dú)庵泻械纳倭垦鯕?/span>

A．①②③④   　　　　　　　　　　 B．①④

C．②④⑥⑦   　　　　　　　　　　 D．以上答案均不正確

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行溴乙烷的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。??

探究一：該小組制備溴乙烷的主要步驟如下：?

①向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冷水；?

②在小燒杯中按一定比例配制乙醇、水、濃硫酸混合液；?

③向裝置圖所示的圓底燒瓶中加入一定量研細(xì)的溴化鈉和少量碎瓷片；?

④將冷卻至室溫的混合液轉(zhuǎn)移到圓底燒瓶中，加熱；

⑤精制溴乙烷。?

回答下列問(wèn)題：?

(1)步驟②向乙醇和水緩緩加入濃硫酸時(shí)，小燒杯要置于冷水中冷卻，除了避免硫酸小液滴飛濺外，更主要的目的是___________________。?

(2)步驟④加熱片刻后，燒瓶?jī)?nèi)的混合物會(huì)出現(xiàn)橘紅色，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)_____________________________，改用小火加熱后，橘紅顏色會(huì)逐漸消去，消失的原因是(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)__________________________________。?

(3)為了更好地控制反應(yīng)溫度，除按圖示小火加熱，還可采用的加熱方式是________________。

(4)步驟⑤反應(yīng)結(jié)束后，將U形管中的混合物倒入分液漏斗中，靜置，待液體分層后，棄去(填“上層”或“下層”)_________液體。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可用下列試劑中的________(填序號(hào))。

A.氫氧化鈉稀溶液

B.碳酸鈉稀溶液?

C.硝酸銀溶液

D.四氯化碳?

探究二：溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)?

學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)中，觀(guān)察到有氣體生成。?

請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的方法分別檢驗(yàn)該氣體，并使用下列簡(jiǎn)易圖標(biāo)，在答題卡的方框中畫(huà)出這兩種方法的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(所給各種圖標(biāo)，使用次數(shù)不限，也可以不全部用)，并寫(xiě)出裝置中所盛試劑的名稱(chēng)(試劑任選)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。?

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

精制氯化鉀在工業(yè)上可用于制備各種含鉀的化合物。完成下列填空：

（1）工業(yè)氯化鉀中含有Fe3+、SO42—、Br—等雜質(zhì)離子，可按如下步驟進(jìn)行精制，完成各步內(nèi)容。

①溶解；②加入試劑至Fe3+、SO42—沉淀完全，煮沸；③_____________________；④加入鹽酸調(diào)節(jié)pH；

⑤___________________（除Br—）；⑥蒸干灼燒。

步驟②中，依次加入的沉淀劑是NH3·H2O、________、________。

證明Fe3+已沉淀完全的操作是_________________________________________________。

（2）有人嘗試用工業(yè)制純堿原理來(lái)制備K2CO3。他向飽和KCl溶液中依次通入足量的______和______兩種氣體，充分反應(yīng)后有白色晶體析出。將得到的白色晶體洗滌后灼燒，結(jié)果無(wú)任何固體殘留，且產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。

寫(xiě)出生成白色晶體的化學(xué)方程式：___________________________________________。

分析該方法得不到K2CO3的原因可能是_______________________________________。

（3） 用氯化鉀制備氫氧化鉀的常用方法是離子交換膜電解法。氫氧化鉀在_________極區(qū)產(chǎn)生。為了避免兩極產(chǎn)物間發(fā)生副反應(yīng)，位于電解槽中間的離子交換膜應(yīng)阻止_______（填“陰”、“陽(yáng)”或“所有”）離子通過(guò)。

（4）科學(xué)家最近開(kāi)發(fā)了一種用氯化鉀制氫氧化鉀的方法。其反應(yīng)可分為5步（若干步已合并，條件均省略）。請(qǐng)寫(xiě)出第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

第①、②步（合并）：2KCl + 4HNO3 → 2KNO3 + Cl2 + 2NO2 + 2H2O

第③、④步（合并）：4KNO3 + 2H2O → 4KOH + 4NO2 + O2

第⑤步：____________________________________________

總反應(yīng)：4KCl + O2 + 2H2O → 4KOH + 2Cl2

與電解法相比，該方法的優(yōu)勢(shì)可能是______________。

 

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