A. | 體系壓強不再變化 | B. | v正(N2)=v逆(NH3) | ||
C. | 反應體系密度不變 | D. | 反應體系中c(N2)=c(H2)=c(NH3) |
分析 根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài).
解答 解:A、體系壓強不再變化,說明氣體的物質的量不隨時間的變化而變化,反應達到平衡狀態(tài),故A正確;
B、平衡時2v正(N2)=v逆(NH3),故B錯誤;
C、反應體系密度一直不變,所以不能說明達平衡狀態(tài),故C錯誤;
D、當體系達平衡狀態(tài)時,N2、H2和NH3的物質的量濃度可能相等,也可能不等,與各物質的初始濃度及轉化率有關,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,但不為0.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol NH3溶于足量水中(不考慮氨氣揮發(fā)),溶液中N原子的數(shù)目為0.1NA | |
B. | 標準狀況下,22.4LNO與CO2的混合氣體中含有O原子數(shù)為3NA | |
C. | 0.1molN2與足量的H2反應,轉移的電子數(shù)是0.6NA | |
D. | 58.5 g的NaCl固體中含有NA個氯化鈉分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷燃燒 | |
B. | 光照條件下甲烷與氯氣的反應 | |
C. | 在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應 | |
D. | 乙烯通入酸性KMnO4溶液中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K越大,達到平衡時,反應進行的程度越大 | |
B. | K隨反應物濃度的改變而改變 | |
C. | K越小,達到平衡時,反應物的轉化率越大 | |
D. | K不隨溫度的升高而改變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v(D)=0.3 mol•L-1•s-1 | B. | v (C)=0.4 mol•L-1•s-1 | ||
C. | v (B)=0.6 mol•L-1•s-1 | D. | v (A)=0.25 mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加催化劑 | B. | 加大X的投入量 | C. | 升高溫度 | D. | 增大體積 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和一元醇的沸點比與它相對分子質量相近的烷烴高 | |
B. | 只用酸性高錳酸鉀溶液即能鑒別苯、甲苯和四氯化碳 | |
C. | 苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,說明碳酸的酸性比苯酚強 | |
D. | 乙烯和聚乙烯均可與溴水發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷和丁烷 | B. | 乙烷和丙烷 | C. | 乙烷和戊烷 | D. | 戊烷和己烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、萃取、蒸餾 | B. | 分液、蒸餾、萃取 | C. | 萃取、蒸餾、分液 | D. | 蒸餾、萃取、分液 |
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