【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．向沸水中逐滴滴加過量的飽和FeCl3溶液，邊加邊用玻璃棒攪拌，即得Fe(OH)3膠體

B．提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉，應(yīng)采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥的方法

C．用蒸發(fā)皿灼燒CuSO4·5H2O制取無水CuSO4

D．Na2SiO3溶液可保存在帶橡皮塞的無色細(xì)頸瓶中

【答案】D

【解析】選項(xiàng)A，加入過量的飽和FeCl3溶液、邊加邊用玻璃棒攪拌都會(huì)使膠體發(fā)生聚沉，錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，因?yàn)橄跛徕浀牧可伲?/span>且溶解度受溫度影響較大，氯化鈉溶解度受溫度影響較小，故應(yīng)采用蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾的方法提純，不能夠冷卻過濾，錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，蒸發(fā)皿是用來蒸發(fā)溶劑的，不能用來灼燒固體，錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，Na2SiO3溶液呈堿性，應(yīng)保存在帶橡皮塞的無色細(xì)頸瓶中，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A．H2S與SO2、NO與O2、NH3與Cl2在常溫下均不能大量共存

B．SiO2化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定，在一定條件下也能與某些非金屬單質(zhì)、酸、堿、鹽反應(yīng)

C．Fe(OH)3、FeCl2、FeCl3、NO、H2SiO3均可通過化合反應(yīng)得到

D．AlCl3、Fe3O4、NaOH都可通過置換反應(yīng)一步得到也可通過化合反應(yīng)一步得到

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類社會(huì)的生產(chǎn)、生活有著密切聯(lián)系。下列敘述中正確的是

A．蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似

B．高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性

C．鋼鐵制品和銅制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕

D．誤食重金屬鹽引起人體中毒，可喝大量的食鹽水解毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大。X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子。

請(qǐng)回答下列問題:

（1）Y在元素周期表中的位置為　 。

（2）上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是　　　　(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是　　　　(寫化學(xué)式)。

（3）Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有______________(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。

（4）ZX的電子式為　 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M是元素周期表中前20號(hào)元素，其原子序數(shù)依次增大，且 X、Y、Z相鄰。X的核電荷數(shù)為Y的核外電子數(shù)的一半，Y與M可形成化合物M2Y。下列說法正確的是

A. 穩(wěn)定性：X的氫化物＞Y的氫化物＞Z的氫化物

B. 簡單離子的半徑：M的離子＞Z的離子＞Y的離子＞X的離子

C. YX2、M2Y都是含有極性鍵的極性分子

D. Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HZO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】縱觀人類使用材料的歷史可以發(fā)現(xiàn)每一種新材料的發(fā)現(xiàn)和利用都把人類支配自然的能力提高到一個(gè)新的水平。下列說法正確的是

A．淀粉和纖維素都屬于天然高分子化合物，在人體內(nèi)酶的催化作用下都可以水解成葡萄糖

B．由于金屬陽離子得電子的能力不同，因此采用不同的冶煉方法

C．“天宮二號(hào)”上使用了一種由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的材料，它是一種新型無機(jī)非金屬材料

D．為防止月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知4NH3(g)＋5O2(g)===4NO(g)＋6H2O(l) ΔH=x kJ/mol。蒸發(fā)1 mol H2O(l)需要吸收的能量為44 kJ，其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

NH3(g)

O2(g)

NO(g)

H2O(g)

1 mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ

a

b

z

d

則表中z(用x、a、b、d表示)的大小為

A．(x＋4a＋5b6d44)/4

B．(x＋12a＋5b12d264)/4

C．(x＋4a＋5b6d264)/4

D．(x＋12a＋5b12d44)/4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列分類方法不正確的是(　　)

①根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素　②根據(jù)物質(zhì)在常溫下的狀態(tài)，可以從硅、硫、銅、鐵、氮?dú)庵羞x出氮?dú)狻、鄹鶕?jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物�、芨鶕�(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)，將酸分為一元酸、二元酸和多元酸�、莞鶕�(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物�、薷鶕�(jù)鹽在水中的溶解度，將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽

A. ①④⑤⑥ B. ③④⑤⑥

C. 只有①③ D. 全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

①漂白粉、水玻璃和鋁熱劑都是混合物；

②煤的干餾和石油的分餾都是化學(xué)變化；

③氨基酸、純堿、芒硝和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物；

④非極性鍵也可能存在于離子化合物中

A．①④ B．①③ C．②④ D．③④

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