11.在給定條件下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.FeS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4
B.飽和NaCl溶液$\stackrel{NH_{3},CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3
C.CuSO4(aq)$\stackrel{過(guò)量NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{葡萄糖(aq)/△}{→}$Cu2O
D.1 mol•L-1HCl(aq)$\stackrel{MnO_{2}/△}{→}$Cl2$\stackrel{石灰乳}{→}$Ca(ClO)2

分析 A、FeS2高溫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫和氧化鐵,二氧化硫被過(guò)氧化氫氧化為硫酸;
B、飽和食鹽水中通入氨氣、二氧化碳會(huì)發(fā)生生成碳酸氫鈉晶體,碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉;
C、硫酸銅和過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,在堿性溶液中加入葡萄糖加熱反應(yīng)生成氧化亞銅;
D、二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng).

解答 解:A、FeS2高溫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫和氧化鐵,二氧化硫被過(guò)氧化氫氧化為硫酸,F(xiàn)eS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4,轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn),故A不符合;
B、飽和食鹽水中通入氨氣、二氧化碳會(huì)發(fā)生生成碳酸氫鈉晶體,碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,飽和NaCl溶液$\stackrel{NH_{3},CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3,可以實(shí)現(xiàn)各步的一步轉(zhuǎn)化,故B不符合;
C、硫酸銅和過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,在堿性溶液中加入葡萄糖加熱反應(yīng)生成氧化亞銅,CuSO4(aq)$\stackrel{過(guò)量NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{葡萄糖(aq)/△}{→}$Cu2O,轉(zhuǎn)化關(guān)系可以實(shí)現(xiàn),故C不符合;
D、二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng),氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,Cl2$\stackrel{石灰乳}{→}$Ca(ClO)2,第一步不能一步實(shí)現(xiàn),故D符合;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的分析應(yīng)用,主要是反應(yīng)產(chǎn)物和反應(yīng)條件的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某小組設(shè)計(jì)利用氯酸鉀制氧氣來(lái)測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn).裝置
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將適量的氯酸鉀粉末和二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95g.
②連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止.
④測(cè)量排入量筒的水的體積為285.0mL.
⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15.55g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)此裝置如何檢查氣密性往廣口瓶中注滿水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部捂熱,若觀察到廣口瓶中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)液面上升,松開(kāi)手后,過(guò)一會(huì)長(zhǎng)玻璃管內(nèi)的液面下降,則證明該裝置不漏氣
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)讀取量筒內(nèi)水的體積來(lái)測(cè)得收集的氣體的體積,但在此操作前還需進(jìn)行兩步主要操作,請(qǐng)按操作順序?qū)懗觯?br />①使氣體都冷卻至室溫;②調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;讀取量筒內(nèi)氣體的體積;仰視讀數(shù)使得讀數(shù)偏。
讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),若俯視讀數(shù),則讀取的氧氣的體積偏大(選填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氧氣的物質(zhì)的量是0.0125 mol;實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氧氣的氣體摩爾體積是22.8L/mol(精確到0.01)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室用少量的溴和足量的乙醇、濃硫酸制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,其中可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
    乙醇1,2-二溴乙烷    乙醚
    狀態(tài)  無(wú)色液體   無(wú)色液體  無(wú)色液體
密度/g•cm-3    0.79    2.2    0.71
  沸點(diǎn)/℃    78.5    132    34.6
  熔點(diǎn)/℃    一l30    9-1l6
回答下列問(wèn)題:
(1)用少量的溴和足量的乙醇、濃硫酸制備1,2-二溴乙烷的兩步反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br
(2)裝置B中玻璃管的作用控制氣體流速,防止危險(xiǎn)
(3)裝置C中加入氫氧化鈉溶液,其目的是吸收反應(yīng)中生成的SO2、CO2氣體 (填分子式)
(4)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是避免溴大量揮發(fā);但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))低,過(guò)度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管.
(5)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”);
(6)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用NaOH溶液試劑除去;
(7)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用蒸餾方法除去.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.可逆反應(yīng):aA(g)+bB(s)?cC(g)+d D(g),當(dāng)其他條件不變時(shí),反應(yīng)過(guò)程中某物質(zhì)在混合物中的百分含量與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.T1<T2 △H>0B.T1>T2 △H<0C.P1<P2  a=c+dD.P1<P2   a+b=c+d

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)氮元素及其化合物的表示正確的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)為7、中子數(shù)為7的氮原子:${\;}_{7}^{7}$N
B.氮離子(N3-)的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氨氣分子的電子式:
D.甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H5O2N

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.制備O2:用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置B.提純含有少量HCl的Cl2:將含有少量HCl的Cl2通入飽和的NaHCO3溶液和濃硫酸中凈化氣體C.檢驗(yàn)溶液中是否含有CO32-:向溶液中加入鹽酸,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中一定有大量的CO32-D.探究測(cè)定鋁箔中氧化鋁含量:取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體通過(guò)堿石灰后,測(cè)其體積為b L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是(  )
A.容量瓶可以用來(lái)溶解或稀釋溶液
B.與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)可以取用大塊的鈉
C.可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D.制備氫氧化鐵膠體時(shí),需要不斷加熱和攪拌

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能
B.1.6g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA(NA為阿伏加德羅常數(shù))
C.1mol苯恰好與3mol H2完全加成,說(shuō)明一個(gè)苯分子中有三個(gè)碳碳雙鍵
D.烷烴的通式為CnH2n+2,則n=7,主鏈上有5個(gè)碳原子的烷烴共有五種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)一個(gè)國(guó)家乙烯工業(yè)的發(fā)展水平,已成為衡量這個(gè)國(guó)家石油化學(xué)工業(yè)水平的重要標(biāo)志之一.請(qǐng)列舉出乙烯的兩種重要用途:①生產(chǎn)聚乙烯,②果實(shí)催熟;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取乙烯,A中加入的兩種試劑是濃硫酸和乙醇,它們的體積比約為3:1.反應(yīng)方程式為CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;乙烯的收集方法為排水集氣法;
(3)將反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察到的現(xiàn)象是紫色高錳酸鉀溶液褪色;將反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯碳溶液褪色;
(4)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,A中混合液常變黑,并有刺激性氣味的氣體生成,它對(duì)乙烯性質(zhì)的檢驗(yàn)有干擾;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該氣體的存在,并最后排除該氣體對(duì)乙烯性質(zhì)的干擾.(只要求畫(huà)出裝置圖和標(biāo)明各儀器中的藥品,并標(biāo)明氣流的方向)

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