精英家教網(wǎng)已知:I2與KI溶液發(fā)生如下反應(yīng):I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq),達(dá)到平衡后溶液中I-的平衡濃度c(I-)隨溫度T的變化如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是
(  )
A、固體碘微溶于水,實(shí)驗(yàn)室配制較濃“碘水”時(shí),可將固體碘溶于一定濃度的KI溶液中B、反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)的△H>0C、在I2的KI水溶液中加入CCl4或H2O2均可使溶液中c(I3-)增大D、依此原理,Cl2在一定濃度的NaCl溶液中溶解度增大
分析:A.增大某一反應(yīng)物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
B.由圖象可以看出,溫度升高,c(I-)增大,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),據(jù)此判斷;
C.I2易溶于CCl4,則c(I2)減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),H2O2有強(qiáng)氧化性,I-被氧化而導(dǎo)致濃度減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);
D.氯水中存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,故氯離子濃度越大,氯氣的溶解度越。
解答:解:A.KI溶液中I-離子濃度較大,有利于平衡向右移動(dòng),有利于溶解碘,故實(shí)驗(yàn)室配制較濃“碘水”時(shí),可將固體碘溶于一定濃度的KI溶液中,故A正確;
B.由圖象可以看出,溫度升高,c(I-)增大,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則△H<0,故B錯(cuò)誤;
C.在I2的KI水溶液中加入CCl4,由于易溶于CCl4,則c(I2)減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),加入H2O2,I-被氧化而導(dǎo)致濃度減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則c(I3-)減小,故C錯(cuò)誤;
D.由于在氯水中存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,Cl2在一定溶液的NaCl溶液中溶解度減小,故D錯(cuò)誤,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)以及圖象問題,題目難度中等,注意根據(jù)圖象判斷外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響,易錯(cuò)點(diǎn)為D項(xiàng),注意氯水中的平衡移動(dòng)問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)固體碘微溶于水,實(shí)驗(yàn)室配制較濃“碘水”時(shí)常將固體碘溶于一定濃度的KI溶液中.已知:I2與KI溶液發(fā)生如下反應(yīng):I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq),達(dá)到平衡后反應(yīng)中I-的平衡濃度c(I-)隨溫度T的變化如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)的△H>0B、該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的升高而減小C、在I2的KI水溶液中加入CCl4或H2O2均可使溶液中c(I3-)增大D、依此原理,Cl2在一定溶液的NaCl溶液中溶解度增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)高三統(tǒng)考(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

已知:將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無反應(yīng)發(fā)生。若再加入雙氧水,將發(fā)生反應(yīng):H2O2+2H++2I→2H2O+I2,且生成的I2立即與試劑X反應(yīng)而被消耗。一段時(shí)間后,試劑X將被反應(yīng)生成的I2完全消耗。由于溶液中的I繼續(xù)被H2O2氧化,生成的I2與淀粉作用,溶液立即變藍(lán)。因此,根據(jù)試劑X的量、滴入雙氧水至溶液變藍(lán)所需的時(shí)間,即可推算反應(yīng)H2O2+2H++2I→2H2O+I2的反應(yīng)速率。

下表為某同學(xué)依據(jù)上述原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)記錄(各實(shí)驗(yàn)均在室溫條件下進(jìn)行):

編號(hào)

往燒杯中加入的試劑及其用量(mL)

催化劑

開始變藍(lán)時(shí)間(min)

0.1 mol·Lˉ1

KI溶液

H2O

0.01 mol·Lˉ1

X 溶液

0.1 mol·Lˉ1

雙氧水

1 mol·Lˉ1

稀鹽酸

1

20.0

10.0

10.0

20.0

20.0

1.4

2

20.0

m

10.0

10.0

n

2.8

3

10.0

20.0

10.0

20.0

20.0

2.8

4

20.0

10.0

10.0

20.0

20.0

5滴Fe2(SO4)3

0.6

 

(1)已知:實(shí)驗(yàn)1、2的目的是探究H2O2濃度對(duì)H2O2+2H++2I→2H2O+I2反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)2中m=             ,n=               。

(2)已知,I2與X反應(yīng)時(shí),兩者物質(zhì)的量之比為1∶2。按面表格中的X和KI的加入量,加入V(H2O2)>________,才確?吹剿{(lán)色。

(3)實(shí)驗(yàn)1,濃度c(X)~ t的變化曲線如圖,若保持其它條件不變,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡坐標(biāo)圖中,分別畫出實(shí)驗(yàn)3、實(shí)驗(yàn)4,c(X)~ t的變化曲線圖(進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注)。

(4)實(shí)驗(yàn)3表明:硫酸鐵能提高反應(yīng)速率。催化劑能加快反應(yīng)速率是因?yàn)榇呋瘎?u>       (填“提高”或“降低”)了反應(yīng)活化能。

(5)環(huán)境友好型鋁—碘電池已研制成功,已知電池總反應(yīng)為:2Al(s)+3I2(s)2AlI3(s)。含I傳導(dǎo)有機(jī)晶體合成物作為電解質(zhì),該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為:______________________________,充電時(shí)Al連接電源的___________極。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)固體碘在水中溶解度很小,實(shí)驗(yàn)室配制較濃的“碘水”時(shí)常將固體碘溶于一定濃度的KI溶液中。已知:I2與KI溶液發(fā)生如下反應(yīng):I2(aq)+I(xiàn)¯(aq) I3¯(aq),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度升高而減小。

(1)下列有關(guān)說法正確的是      。

A.反應(yīng):I2(aq)+I(xiàn)¯(aq) I3¯(aq)的△H >0

B. I3¯的平衡濃度[c(I3¯)]與溫度T的關(guān)系如右圖             

C.在I2的KI水溶液中加入少量的NaOH(s)或FeCl3(s)均可使溶液中c(I3¯)減小

D.依此原理, Cl2在一定濃度的NaCl溶液中溶解度增大

(2)t℃時(shí),將0.850 mol KI固體和0.820 mol 固體I2溶于水配成1000 mL KI-I2的水溶液,經(jīng)測(cè)定該溶液中c(I2)= 0.0200 mol·L-1

t℃時(shí),計(jì)算反應(yīng)I2(aq)+I(xiàn)¯(aq) I3¯(aq)的平衡常數(shù)K(要求寫出計(jì)算過程)。

        ▲

②已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI。若取上述所配溶液2.0 mL于錐形瓶中加水稀釋后,再加兩滴淀粉溶液,然后用0.100 mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,計(jì)算滴定終點(diǎn)時(shí)所消耗的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(要求寫出計(jì)算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇題

固體碘微溶于水,實(shí)驗(yàn)室配制較濃“碘水”時(shí)常將固體碘溶于一定濃度的KI溶液中。已知:I2與KI溶液發(fā)生如下反應(yīng):I2(aq) +I-(aq)I3-(aq),達(dá)到平衡后,溶液中I-的平衡濃度c(I-)隨溫度T的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
[     ]
A.反應(yīng)I2(aq) +I-(aq)I3-(aq)的△H>0
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的升高而減小
C.向I2的KI水溶液中加入CCl4或H2O2均可使溶液中的c(I-)增大
D.依此原理,Cl2在NaCl溶液中溶解度增大

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