分析 氧氣足量,則最后剩余的3L氣體為氧氣,說明反應(yīng)消耗了17L氧氣;設(shè)出CO、H2、CO2的體積,然后根據(jù)總體積、消耗氧氣的體積、生成二氧化碳的體積分別列式,從而計算出三者體積,最后分別計算出各氣體的體積分?jǐn)?shù)即可.
解答 解:一氧化碳、氫氣燃燒的方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O(l),
2 1 2 2 1
設(shè)混合氣體中含有CO、H2、CO2的體積分別為x、y、z,則①x+y+z=50L,
燃燒后的產(chǎn)物用NaOH處理后剩余的3L氣體為氧氣,則一氧化碳和氫氣燃燒消耗氧氣的體積為:20L-3L=17L,即:②0.5x+0.5y=17L,
反應(yīng)后的37L氣體中含有3L氧氣,則含有二氧化碳的物質(zhì)的量為:37L-3L=34L,即:③x+z=34L,
聯(lián)立①②③解得:x=18L、y=16L、z=16L,
原混合物中CO的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{18L}{50L}$×100%=36%,氫氣的體積分?jǐn)?shù)=二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{16L}{50L}$×100%=32%,
答:原混合物中CO的體積分?jǐn)?shù)為36%,氫氣的體積分?jǐn)?shù)為32%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為32%.
點評 本題考查了混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下水的狀態(tài)為液態(tài),試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NA個H2與NA個O2的質(zhì)量比為1:8 | |
B. | 0.5NA個HCl所占的體積約為11.2L | |
C. | 71gCl2所含的Cl數(shù)目為2NA | |
D. | 1L 0.5mol•L-1FeCl3溶液中含有1.5NA個Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量 | |
B. | 我們把含有6.02×1023個粒子的任何粒子的集體計量為1摩爾 | |
C. | 摩爾是表示物質(zhì)的粒子個數(shù)的單位,簡稱摩,符號為mol | |
D. | 1mol氧含6.02×1023個O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣中加入鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 少量SO2通入NaOH溶液:SO2+OH-═HSO3- | |
C. | FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2 | |
D. | 硫酸溶液與氫氧化鋇溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若高分子對應(yīng)的單體只有一種,則此高聚物與單體一定有相同的最簡式 | |
B. | 等物質(zhì)的量的乙烯與乙醇充分燃燒時消耗氧氣的質(zhì)量不相等 | |
C. | 分子式為C6H12的某鏈狀有機物,且6個碳原子一定在同一平面上,則與氫氣加成后產(chǎn)物的名稱為:2,3一二甲基丁烷 | |
D. | 有機物的一種芳香族同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
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