在隔絕空氣的情況下,9.8g Fe、Mg混合物溶于一定量某濃度的稀HNO3中,當(dāng)金屬完全溶解后,收集到0.2 molNO氣體。在反應(yīng)后的溶液中加入足量的燒堿溶液,可生成氫氧化物沉淀的質(zhì)量為 ( )
A.18 g B.20 g C.22 g D.無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
① |
KSCN溶液 |
新制氯水 |
一段時(shí)間后 |
編號 | 猜想 |
假設(shè)1 | 新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白 新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白 |
假設(shè)2 | 溶液中的SCN-被過量的氯水氧化 |
假設(shè)3 | 溶液中的Fe3+被還原成Fe2+ 溶液中的Fe3+被還原成Fe2+ |
編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
① | 取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液 取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液 |
如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液不變紅色,說明乙同學(xué)的猜想是不合理的 如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液不變紅色,說明乙同學(xué)的猜想是不合理的 |
② | 取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液 取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液 |
如果溶液仍不變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是不合理的 如果溶液仍不變紅色,說明該同學(xué)的猜想是合理的;如果溶液變紅色,說明該同學(xué)的猜想是不合理的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1:1 | B、1:2 | C、1:3 | D、無法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、煤礦的礦井里常有甲烷(瓦斯)逸出,要采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等措施 | B、點(diǎn)燃甲烷前可以不驗(yàn)純 | C、沼氣的應(yīng)用對解決農(nóng)村燃料、改善環(huán)境、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義 | D、自然界中甲烷主要是由動(dòng)物殘?bào)w在隔絕空氣的情況下分解而成的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.18 g? B.20 g? C.22 g? D.24 g
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