【題目】某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
A.將銅絲插入濃硫酸中并加熱,反應(yīng)后再加入水,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.向CuSO4溶液加入過量的氨水,得到Cu(OH)2固體
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H+離子與NH3分子反應(yīng)生成NH4+離子,它們之間的相互作用是
A. 離子鍵B. 分子間的作用C. 配位鍵D. 非極性共價鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解而呈酸性的是
A. NaHCO3 B. Fe2(SO4)3 C. Ca(ClO)2 D. NaHSO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】考古學(xué)家可以通過測定古生物化石中14C的含量確定古生物生活的年代.下列關(guān)于14C的說法正確的是( )
A.與12C化學(xué)性質(zhì)不同
B.與C60互為同素異形體
C.與12C互為同位素
D.與14N含有的中子數(shù)相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬及其化合物的說法正確的是( )
A.鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Al(OH)3和H2O
B.鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的Na2O
C.鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成Fe2O3和H2
D.用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)制NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中常見的元素,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X原子基態(tài)時最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍 |
Y | Y原子基態(tài)2p原子軌道上有3鎘未成對的電子 |
Z | Z的基態(tài)原子最外曾電子排布式為:nsnnpn+2 |
W | W的原子序數(shù)為24 |
(1)W的元素符號是______;基態(tài)W原子的電子排布式為______
(2)Z元素屬于元素周期表中____區(qū)元素,其最外層電子排布圖為______。
(3)X、Y、Z三種元素第一電離能由大到小的順序是_____(用元素符號表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)是一種新型凈水劑,工業(yè)上常通過如下化學(xué)反應(yīng)制取:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2H2O
(1)反應(yīng)中氧化劑為 .
(2)當(dāng)生成4mol Na2FeO4時,電子轉(zhuǎn)移為mol.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原電池是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn)。
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計如圖A裝置。
A | B |
①a和b不連接時,燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 _________________________。
②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池________極(填“正”或“負(fù)”),該電極反應(yīng)式是____________________。
③無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子, 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。
(2)如圖是甲烷燃料電池原理示意圖B,回答下列問題:
①電池的負(fù)極是________(填“a”或“b”)電極,該極的電極反應(yīng)式為: _________________________。
②電池工作一段時間后電解質(zhì)溶液的pH__________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.摩爾是一個基本物理量,表示物質(zhì)所含粒子的多少
B.1mol氫中含有2mol氫原子和2mol電子
C.1molH2O的質(zhì)量等于NA個H2O質(zhì)量的總和(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))
D.12g碳所含的原子數(shù)就是阿伏伽德羅常數(shù)
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