下列反應(yīng)類型：①酯化反應(yīng)②取代反應(yīng)③消去反應(yīng)④加成反應(yīng)⑤水解反應(yīng)⑥還原反應(yīng)．能在有機(jī)物的分子中引入羥基官能團(tuán)的組合是（　�。�
A、①②③B、①②④⑤
C、②④⑤⑥D、②③④⑤⑥
考點(diǎn)：取代反應(yīng)與加成反應(yīng),有機(jī)物的合成
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：脫水反應(yīng)、消去反應(yīng)一般是脫HX或H2O，會(huì)破壞-OH；而-CHO可加氫（既是加成反應(yīng)又是還原反應(yīng)）生成-CH2OH、酯的水解可生成醇-OH．
解答： 解：引入羥基的反應(yīng)有：取代反應(yīng)（包括水解），如氯代烴水解、酯的水解，
加成反應(yīng)，如-CHO可加氫，也為還原反應(yīng)，C=C與水加成，
氧化反應(yīng)，如-CHO氧化可生成-COOH，含有-OH，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物合成知識(shí)，注意知識(shí)的總結(jié)，把握官能團(tuán)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化即可解答該題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

KI溶液在酸性條件下能與氧氣反應(yīng)． 現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④⑤
溫度（℃）3040506070
顯色時(shí)間（s）16080402010
回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)試劑除了1mol/L KI溶液、0.1mol/L H2SO4溶液外，還需要
 
（填試劑名稱），
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．
（4）由上述實(shí)驗(yàn)記錄可得出的結(jié)論是
 
．
（5）若要進(jìn)行酸性對(duì)反應(yīng)速率的影響的探究實(shí)驗(yàn)，你會(huì)采取的措施是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

糖尿病是由于體內(nèi)胰島素紊亂導(dǎo)致的代謝紊亂綜合癥，以高血糖為主要標(biāo)志．長期攝入高熱量食品和缺少運(yùn)動(dòng)都易導(dǎo)致糖尿病．
（1）可用新制備的氫氧化銅檢驗(yàn)糖尿病患者尿液中的葡萄糖．在葡萄糖溶液中加入少量新制的氫氧化銅，加熱至沸可觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）糖尿病患者要注意飲食，若食用淀粉類食品過多，會(huì)引起血糖升高，請(qǐng)說明血糖升高的原因
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、0.1mol?L-1氨水中，c（OH-）=c（NH4+）
B、10 mL 0.02mol?L-1HCl溶液與10 mL 0.02mol?L-1Ba（OH）2溶液充分混合，若混合后溶液的體積為20 mL，則溶液的pH=10
C、在0.1mol?L-1CH3COONa溶液中，c（OH-）=c（CH3COOH）+c（H+）
D、0.1mol?L-1某二元弱酸強(qiáng)堿鹽NaHA溶液中，c（Na+）=2c（A2-）+c（HA-）+c（H2A）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語回答下列問題
（1）畫出S2-的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
 
．
（2）寫出乙烯分子的電子式：
 
．
（3）用鍵線式表示2-甲基-1，3-丁二烯：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不能由單質(zhì)直接化合生成的是（　�。�
①SO2②SO3 ③NH3 ④Fe2S3 ⑤CuS    ⑥Al2S3 ⑦NO2 ⑧FeBr2．
A、③④⑦⑧B、①③⑤⑧
C、②④⑤⑦⑧D、①②⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其原子的最外層電子數(shù)之和為13．X與Y、Z位于相鄰周期，Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者Y原子最外層電子數(shù)的3倍，下列說法不正確的是（　�。�
A、X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可表示為H2XO4
B、X與Y形成的化合物的化學(xué)式是X2Y3
C、Z的氫化物的沸點(diǎn)比上一周期的同族元素的氫化物的沸點(diǎn)低，其主要原因是Z的氫化物分子中不含氫鍵
D、Y的氧化物的晶體是離子晶體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題，如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用，引起了各國的普遍重視．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇．
（1）在25℃、101KPa時(shí)，3.2克甲醇（CH30H）完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱72.576kJ，則能表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為
 
．
（2）為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為2L的密閉容器中，充入2mol CO2和6mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49kJ/mol測得CO2和H2O （g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．
①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=
 
mol/（L?min）．
②下列措施中能使n（H2O）/n（CO2）增大的是
 
．
A．升高溫度                       
B．再充入3mol H2
C．將CH3OH （g）從體系中分離        
D．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①硫酸 ②NaOH  ③NaOH溶液 ④金剛石 ⑤CO2  ⑥氯化氫  ⑦熔融NaCl  ⑧冰醋酸  ⑨氨水 ⑩BaSO4?酒精?Na2O，其中（填序號(hào)）
強(qiáng)電解質(zhì)有
 
，弱電解質(zhì)有
 
，非電解質(zhì)有
 
，能導(dǎo)電的有
 
．

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