(1)現(xiàn)有廢銅屑和廢硫酸,請(qǐng)從原料的利用率和環(huán)保的角度分析,設(shè)計(jì)一個(gè)制取膽礬(CuSO4?5H2O)的合理方案.(只用化學(xué)方程式說(shuō)明)
第一步:
 
;
第二步:
 

第三步:過(guò)濾,加熱濃縮,冷卻結(jié)晶
 

(2)有人建議用銅和稀硫酸混合在加熱的條件下不斷通入空氣以制得硫酸銅溶液,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)某課外研究小組,用銅粉通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬.其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:

①銅粉經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,判斷其中含有少量銅的方法是
 

②由粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑I相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
、
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)應(yīng)理論正確、操作簡(jiǎn)單可行、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、綠色環(huán)保等.
從原料的利用率和環(huán)保的角度分析,設(shè)計(jì)制取膽礬(CuSO4?5H2O)的方案應(yīng):銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,再由氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,最后過(guò)濾,加熱濃縮,冷卻結(jié)晶可得CuSO4?5H2O.
(2)銅和稀硫酸混合在加熱的條件下不斷通入空氣,反應(yīng)生成硫酸銅與水;
(3)①根據(jù)銅不能夠與酸反應(yīng)置換氫氣,可以利用稀鹽酸檢驗(yàn)氧化銅中是否含有單質(zhì)銅;
②途徑Ⅰ有濃硫酸參加反應(yīng),消耗較多硫酸,并產(chǎn)生污染性二氧化硫氣體.
解答: 解:(1)以廢銅屑和廢硫酸為原料,從原料的利用率和環(huán)保的角度分析,設(shè)計(jì)制取膽礬(CuSO4?5H2O)的方案應(yīng):銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,再由氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,最后過(guò)濾,加熱濃縮,冷卻結(jié)晶可得CuSO4?5H2O.
故反應(yīng)方程式為第一步:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;
第二步:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
第三步:CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O,
故答案為:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O.
(2)銅和稀硫酸混合在加熱的條件下不斷通入空氣,反應(yīng)生成硫酸銅與水,方程式為2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O,
故答案為:2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O;
(3)①可以根據(jù)銅不溶于稀鹽酸設(shè)計(jì)方案檢驗(yàn),所以檢驗(yàn)方法為:取少量粗制氧化銅于試管中,加入足量鹽酸,充分振蕩,若有不溶物存在,說(shuō)明粗制氧化銅中含有少量銅,
故答案為:取少量粗制氧化銅于試管中,加入足量鹽酸,充分振蕩,若有不溶物存在,說(shuō)明粗制氧化銅中含有少量銅;
②比較反應(yīng)的兩個(gè)途徑,途徑Ⅰ有濃硫酸參加反應(yīng),消耗較多硫酸,并產(chǎn)生污染性二氧化硫氣體,
故答案為:生成等量的硫酸銅,硫酸用量少;不產(chǎn)生有毒氣體.
點(diǎn)評(píng):考查實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備方案設(shè)計(jì)與綠色化學(xué)等,難度中等,注意實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)應(yīng)理論正確、操作簡(jiǎn)單可行、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、綠色環(huán)保.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同溫同壓下,兩個(gè)容積相同的集氣瓶,一個(gè)充滿乙烯(C2H4),另一個(gè)充滿甲烷(CH4)和丙炔(C3H4)的混合氣體,這兩瓶一定具有相同的( 。
A、碳原子數(shù)B、氫原子數(shù)
C、質(zhì)量D、密度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B、硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4
C、稀硝酸滴在碳酸鈣上:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D、二氧化碳通入澄清石灰水中:CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些廢舊塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變廢為寶.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖.對(duì)某廢塑料加強(qiáng)熱得到的產(chǎn)物如下表:
產(chǎn)物氫氣甲烷乙烯丙烯甲苯碳(固體)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)1224121620106
(1)試管A中殘留物有多種用途,可按如下轉(zhuǎn)化制取工業(yè)產(chǎn)品:

寫出①的反應(yīng)方程式為:
 
.由Y制PVC的方程式為:
 

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)經(jīng)錐形瓶C中溴水充分吸收,剩余氣體干燥后的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋰電池消耗量巨大,這對(duì)不可再生的金屬資源消耗是相當(dāng)大的.因此鋰離子電池回收具有重要意義,其中需要重點(diǎn)回收的是正極材料,其主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)、導(dǎo)電乙炔黑(一種炭黑)、鋁箔以及有機(jī)粘接劑.某回收工藝流程如圖:

(1)上述工藝回收到的產(chǎn)物有Al(OH)3
 
 (填化學(xué)式);其中生成Al(OH)3的離子方程式為
 

(2)廢舊電池可能由于放電不完全而殘留有原子態(tài)的鋰,為了安全,對(duì)拆解環(huán)境的要求是
 

(3)酸浸時(shí)如果用鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液也能達(dá)到溶解的目的,但不利之處 是
 

(4)生成Li2CO3的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
.已知 Li2CO3在水中的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以在濃縮結(jié)晶后的一步操作是
 
.進(jìn)行該步操作有時(shí)采用如圖裝置進(jìn)行.下列關(guān)于使用該裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 


a.用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過(guò)濾
b.過(guò)濾結(jié)束后,先關(guān)掉水龍頭停止抽氣,再取掉抽濾瓶的橡膠接管
c.與普通過(guò)濾相比,該過(guò)濾操作除了能加快過(guò)濾速度,還可以得到更加干燥的沉淀
d.A瓶是安全瓶,主要是起防倒吸的作用
(5)現(xiàn)有一種新型鋰離子電池,是將尖晶石型Li4Ti5O12作為電池的正極材料.在嵌鋰過(guò)程過(guò)程中變?yōu)辂}巖型Li7Ti5O12.該鋰離子電池放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式為
 
.充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用含有A12O3、SiO2和少量FeO?xFe2O3的鋁灰制備A12(SO43?18H2O,工藝流程如下(部分操作和條件略):

(1)濾渣a可用于制造
 

(2)請(qǐng)將MnO4-氧化Fe2+的離子方程式補(bǔ)充完整:
若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則消耗氧化劑的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)已知生成氫氧化物沉淀的pH如下:
Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3
開(kāi)始沉淀時(shí)3.46.31.5
完全沉淀時(shí)4.78.32.8
調(diào)節(jié)溶液pH約為3的目的是:
 

(4)取少量濾渣C于試管中,加入適量的雙氧水,產(chǎn)生能使帶火星小木條復(fù)燃的氣體,說(shuō)明濾渣C的主要成分是
 
.請(qǐng)寫出加入MnSO4時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)A12(SO43?18H2O溶于水溶液呈酸性的原因:
 
.(用離子方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、L、I九種主族元素分布在三個(gè)不同的短周期,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B、C、D為同一周期,A與E、B與G、D與L分別為同一主族,C、D、F三種元素的原子序數(shù)之和為28,F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)比D多5,D的最外層電子數(shù)是F的2倍,C和D的最外層電子數(shù)之和為11.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以上非金屬元素中所形成的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最弱的是(填化學(xué)式)
 
;E、F、L、I所形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄓ秒x子符號(hào)表示)
 

(2)由L、I兩元素可按原子個(gè)數(shù)比1:1組成化合物X,化合物X中各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則X的電子式為
 
.固體化合物E2D2投入到化合物E2L的水溶液中,只觀察到有沉淀產(chǎn)生的,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(3)在10L的密閉容器中,通入2mol LD2氣體和1mol D2氣體,一定溫度下反應(yīng)后生成LD3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),D2的濃度為0.01mol?L-1,同時(shí)放出約177KJ的熱量,則平衡時(shí)LD2的轉(zhuǎn)化率為
 
;該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乙是制氯乙烯的基礎(chǔ)原料,在一定條件下,下列物質(zhì)間可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若W為淡黃色固體,則W的電子式為
 
;若常溫下W為氣體,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;
(3)寫出圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出過(guò)量的氣體丙通入C的不飽和溶液中的離子反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇液體,可選用的最佳試劑是( 。
A、石蕊試液、溴水
B、溴水、新制的Cu(OH)2
C、FeCl3溶液、金屬鈉、溴水、石蕊試液
D、KMnO4酸性溶液、石蕊試液

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