A. | Na | B. | NaOH | C. | FeSO4 | D. | 氯水 |
分析 空氣中含有二氧化碳和氧氣等,能與二氧化碳或氧氣反應(yīng)的物質(zhì)能變質(zhì),在光照條件下能分解的物質(zhì)也能變質(zhì),在化學(xué)變化過程中有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),據(jù)此結(jié)合發(fā)生的反應(yīng)判斷.
解答 解:A.Na與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,反應(yīng)中鈉元素、氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故A不符合;
B.在空氣中NaOH潮解,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng),故B符合;
C.FeSO4在空氣中被氧氣氧化而變質(zhì),屬于氧化還原反應(yīng),故C不符合;
D.氯水中含有HClO,不穩(wěn)定,見光分解生成HCl和O2,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故D不符合;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)以及氧化還原反應(yīng),題目難度不大,注意把握常見物質(zhì)的性質(zhì)以及氧化還原反應(yīng)的判斷方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(NH3•H2O)>c(NaOH) | |
B. | c(NH4+)=c(Na+)=c(OHˉ) | |
C. | 兩種溶液中水的電離程度相同 | |
D. | 等體積的氨水和氫氧化鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸完全中和時(shí),氨水所消耗的鹽酸體積多 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì) | |
B. | 維生素D可促進(jìn)人體對鈣的吸收 | |
C. | 糖類化合物也可稱為碳水化合物 | |
D. | 硒是人體必需的微量元素,但不宜攝入過多 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu 電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | B. | 電子沿 Zn→a→b→Cu 路徑流動(dòng) | ||
C. | 片刻后可觀察到濾紙a點(diǎn)變紅色 | D. | 片刻后甲池中c(SO42-)增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在苯中滴入濃硝酸制硝基苯 | |
B. | 將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯 | |
C. | 將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色 | |
D. | 在蔗糖水解(用稀H2SO4作催化劑)后的溶液中直接加少量新制Cu(OH)2加熱有磚紅色沉淀產(chǎn)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol甲分子內(nèi)含有12mol共價(jià)鍵 | |
B. | 由乙分子構(gòu)成的物質(zhì)能發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 丙分子的二氯取代產(chǎn)物只有三種 | |
D. | 分子丁顯然是不可能合成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱183kJ | B. | 放熱91.5kJ | C. | 吸熱183kJ | D. | 吸熱91.5kJ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO為氧化產(chǎn)物,H2為還原產(chǎn)物 | B. | CaCN2中含有非極性鍵 | ||
C. | HCN既是氧化劑又是還原劑 | D. | 每消耗10g CaCO3生成2.24L CO2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com