(2009?兗州市模擬)鹽酸、硫酸和硝酸是中學階段常見的“三大酸”.請就“三大酸”與金屬銅的反應情況,回答下列問題:
(1)①在100mL 18mol/L的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積可能是
D
D

A.40.32L    B.30.24L    C.20.16L    D.6.72L
②有同學提出,若使上述反應①中剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鈉,請判斷該方案是否可行?
可行
可行
若不可行,請說明原因.若可行,請寫出反應的離子方程式
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(2)若將過量銅粉與一定量濃硝酸反應,當反應完全停止時,共收集到的氣體1.12L(標準狀況),則該氣體的成分是
NO2、NO
NO2、NO
.則反應中所消耗的硝酸的物質的量可能為
B
B

A.0.1mol    B.0.15mol    C.0.2mol    D.0.25mol
(3)①甲同學向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應的產(chǎn)物只有氯化銅和水.則在該反應中,H2O2的作用是
氧化
氧化
劑,該反應的化學方程式為
Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O
Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O

②乙同學提出,設計一個常見的實驗裝置,在一定條件下,不需再外加化學試劑,就能將銅溶解在鹽酸中.請寫出該反應的化學方程式:
Cu+2HCl
 電解 
.
 
CuCl2+H2
Cu+2HCl
 電解 
.
 
CuCl2+H2
,畫出相應的裝置圖并指明電極材料
分析:(1)①根據(jù)銅只能和濃硫酸反應和稀硫酸不反應的性質判斷;
②根據(jù)在酸性條件下,NO3-具有強氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應的性質分析;
(2)過量銅粉與一定量濃硝酸反應,反應開始是生成NO2,發(fā)生:Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;隨著反應的進行,硝酸濃度降低,稀硝酸與銅反應生成NO,
發(fā)生:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
(3)①鹽酸不能與金屬銅反應,但可以與氧化銅反應,所以雙氧水的作用是將金屬銅氧化為CuO,然后氧化銅溶于鹽酸;
②設計電解池,令金屬銅作陽極,鹽酸為電解質溶液,發(fā)生反應為:Cu+2HCl
 電解 
.
 
CuCl2+H2↑.
解答:解:(1)①銅只能和濃硫酸反應和稀硫酸不反應,Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+H2O,濃硫酸的物質的量為0.1L×18mol/L=1.8mol,如被還原的硫酸是0.9mol,
則生成n(SO2)=0.9mol,V(SO2)=0.9mol×22.4L/mol=20.16L,但隨著銅和濃硫酸的反應的進行,酸的濃度越來越小,不再產(chǎn)生二氧化硫,則生成二氧化硫的體積小于20.16L,
只有D符合,故答案為D;
②若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鹽,溶液中有H+,再加入硝酸鹽引入NO3-,在酸性條件下,NO3-具有強氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應,
反應為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:可行;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(2)過量銅粉與一定量濃硝酸反應,反應開始是生成NO2,發(fā)生:Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;隨著反應的進行,硝酸濃度降低,稀硝酸與銅反應生成NO,
發(fā)生:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
氣體的物質的量為
1.12L
22.4L/mol
=0.05mol,
當生成氣體全部為NO2時,消耗的硝酸的物質的量為0.05mol×2=0.10mol,
當生成氣體全部為NO時,消耗的硝酸的物質的量為0.05mol×4=0.20mol,所以消耗的硝酸的物質的量介于0.10mol和0.20mol之間,只有B符合,
故答案為:NO2、NO;B;
(3)①鹽酸不能與金屬銅反應,但可以與氧化銅反應,所以雙氧水的作用是將金屬銅氧化為CuO,然后氧化銅溶于鹽酸,反應的方程式為Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O,
故答案為:氧化;Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O;
②若要設計實驗,使金屬銅溶于鹽酸,可設計原電池,令金屬銅作負極,發(fā)生吸氧腐蝕,但這一過程比較緩慢,也可以設計電解池,令金屬銅作陽極,鹽酸為電解質溶液,
發(fā)生反應為:Cu+2HCl
 電解 
.
 
CuCl2+H2↑,從而得出實驗圖,
故答案為:Cu+2HCl
 電解 
.
 
CuCl2+H2↑;
點評:本題考查硝酸和硫酸的性質,題目難度中等,本題注意易忽視的幾個問題①銅只能和濃硫酸反應;②在酸性條件下,NO3-具有強氧化性③過量銅粉與一定量濃硝酸反應,反應開始是生成NO2,稀硝酸與銅反應生成NO,④設計電解池,令金屬銅作陽極,鹽酸為電解質溶液.
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(2009?兗州市模擬)某同學在實驗室中稱取20gNaOH固體,來配制500mL 1mol?L-1的氫氧化鈉溶液.
(1)該同學準備的實驗用品有:托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒、玻璃棒等,還缺少的玻璃儀器有
500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管;
500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管;
;
(2)下列有關實驗操作,正確的是
BD
BD
;
A.稱量氫氧化鈉固體時,要在天平的左右兩個托盤上分別放置兩個相同規(guī)格的小燒杯
B.某同學將稱量的氫氧化鈉固體溶解并冷卻至室溫,然后轉移到容量瓶中
C.某同學在定容時,不小心加水超過刻度線,又將多余的液體吸出直至刻度線
D.某同學在溶解、轉移完氫氧化鈉溶液后,將溶解用的儀器洗滌2~3次,并將洗滌液轉移到容量瓶中
(3)在溶液的配制過程中,有以下基本實驗步驟,其中,需要進行2次及以上的操作步驟是(填寫操作步驟的代號)
①②④
①②④

①轉移    ②洗滌     ③溶解    ④稱量     ⑤定容      ⑥冷卻
(4)玻璃棒在該實驗中的作用有①
攪拌
攪拌
,②
引流
引流

(5)若實驗室遇到下列情況,對氫氧化鈉溶液的物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不蠻”)
①稱量氫氧化鈉時,直接放到托盤天平上稱量.
偏低
偏低
;
②定容搖勻后,有少量溶液外流,所配溶液的濃度
不影響
不影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?兗州市模擬)下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表某一化學元素.

(1)寫出g元素在周期表中的位置:
第四周期,第ⅣA族
第四周期,第ⅣA族

(2)下列
①④
①④
(填寫編號)組元素的單質可能都是電的良導體.
①a、c、h  ②b、g、k  ③c、h、l  ④d、e、f
(3)現(xiàn)有下列短周期元素性質的數(shù)據(jù):
     元素編號
元素性質
原子半徑(10-10m) 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75
最高增化合價 +2 +1 +5 +7 +1 +5
最低化合價 -2 -3 -1 -3
試回答下列問題:
I.上述元素中①、②、⑥分別為
O、Mg、Na
O、Mg、Na
,上述元素中處于第二周期的有
Li、N、O
Li、N、O
(以上均用元素符號表示).
II.元素④與元素⑦相比較,氣態(tài)氫化物較穩(wěn)定的是
NH3
NH3
(填化學式).
III.工業(yè)上獲、輪钨|的主要化學反應方程式為:
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaCl+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaCl+Cl2↑+H2

IV.⑤和⑥形成的化合物中化學鍵是
離子鍵
離子鍵

V.⑦的最高價氧化物的水化物和其氫化物反應生成的鹽溶液顯酸性的原因是什么?(用必要的離子方程式說明).

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(2009?兗州市模擬)為了減少污染,使實驗綠色化,微型實驗備受青睞,下列操作是某學生做的一個微型實驗:在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeSO4(含KSCN)溶液各l滴,每種液滴彼此分開,圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示),在圓心處放置2粒芝麻大小的KClO3晶體,蓋好表面皿.打開表面皿,向KClO3晶體滴加一滴濃鹽酸(氯酸鉀與濃鹽酸反應:ClO3-+6H++5Cl-=3Cl2↑+3H2O),再立即將表面皿蓋好,試描述各處反應的現(xiàn)象,并寫出相應的離子反應方程式.
a處
無色碘化鉀溶液逐漸變?yōu)槌壬?/div>
無色碘化鉀溶液逐漸變?yōu)槌壬?/div>、
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
 b處
無色碘化鉀溶液逐漸變成藍色
無色碘化鉀溶液逐漸變成藍色
、
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-
c處
氫氧化鈉酚酞溶液的紅色逐漸退去
氫氧化鈉酚酞溶液的紅色逐漸退去
、
2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O
2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O

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