9．一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
試回答下列問(wèn)題：
（1）該化合物的種類(lèi)是BC．
A．烯烴  B．酯  C．油脂D．高分子化合物
（2）該化合物的密度B．
A．比水大B．比水小
（3）該化合物常溫下的狀態(tài)為A．
A．液體B．固體C．氣體
（4）與該物質(zhì)能反應(yīng)的物質(zhì)有ABE．
A．NaOH（aq）B．碘水   C．乙醇   D．乙酸   E．H2．

分析 該物質(zhì)屬于高級(jí)脂肪酸甘油酯，屬于油脂，該物質(zhì)中含有3個(gè)，屬于不飽和油脂，應(yīng)是密度比水小的液態(tài)油脂，其能發(fā)生加成反應(yīng)和水解反應(yīng)．

解答 解：該物質(zhì)屬于高級(jí)脂肪酸甘油酯，屬于油脂，該物質(zhì)中含有3個(gè)，屬于不飽和油脂，應(yīng)是密度比水小的液態(tài)油脂，其能發(fā)生加成反應(yīng)和水解反應(yīng)．
（1）該物質(zhì)屬于高級(jí)脂肪酸甘油酯，屬于油脂，屬于酯，故答案為：BC；
（2）油脂的密度比水小，故答案為：B；
（3）該物質(zhì)中含有3個(gè)，屬于不飽和油脂，一般為液體，故答案為：A；
（4）油脂能發(fā)生加成反應(yīng)和水解反應(yīng)，在堿性條件下能水解，碳碳雙鍵能與碘水和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，故答案為：ABE．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，注意習(xí)題中的信息分析物質(zhì)的性質(zhì)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氧元素性質(zhì)活潑，在眾多的含氧化合物中氧元素顯-2價(jià)，但也能形成一定數(shù)量的顯正價(jià)的化合物．
（1）OF2是一種棕黃色有惡臭的氣體，有極強(qiáng)的氧化性．
①OF2中氧元素的化合價(jià)為+2．
②將Fz通入稀的NaOH溶液中可得到OF2、鹽等物質(zhì)，相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2NaOH=2NaF+H2O+OF2．
（2）過(guò)氧化氫是一種綠色氧化劑、還原劑，工業(yè)上有多種方法制備H2O2．
①研究表明，H2O2相當(dāng)于二元弱酸，則它的一級(jí)電離方程式為H2O2?H++HO2-，已知常溫下1L的H2O2相當(dāng)于48.3mol，其K1≈1.67×10 -12．則該溫度下H2O2中c（H+）約為9×10-6mol/L，寫(xiě)出它與足量Ba（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2+Ba（OH）2=BaO2+2H2O．
②乙基蒽醌法是制備過(guò)氧化氫最常用的方法，其主要過(guò)程可以用如圖表示，寫(xiě)出此過(guò)程的總反應(yīng)方程式H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H2O2．
③空氣陰極法制備H2O2是一種環(huán)境友好型、節(jié)能型制備方法，電解總方程式3H2O+3O2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2O2+O3，則陽(yáng)極上電極反應(yīng)式為2H2O-2e-=H2O2+2H+．
（3）氧也能與鉀元素形成K2O、K202、KO2、KO3等氧化物，其中KO2是一種比Na2O2效率高的供氧劑，寫(xiě)出它與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．按以下步驟從 合成（部分試劑和反應(yīng)條件已略去）      
   
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）分別寫(xiě)出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B、D
（2）反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是填數(shù)字代號(hào)）②④
（3）如果不考慮⑥、⑦反應(yīng)，對(duì)于反應(yīng)⑤，得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
（4）試寫(xiě)出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并注明反應(yīng)條件）
（5）試寫(xiě)出⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并注明反應(yīng)條件）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：A$→_{一定條件}^{+D}$B$→_{一定條件}^{+D}$C
（1）D是具有氧化性的氣體單質(zhì)
①若A是一種活潑金屬單質(zhì)，則化合物C的用途之一為呼吸面具或潛水艇中的供氧劑．
②若A是一種固態(tài)非金屬單質(zhì)，化合物B、C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7：11，則實(shí)驗(yàn)室制取C的反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O．
③若A是能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
（2）若D是一種常見(jiàn)金屬單質(zhì)
①若A 是一種黃綠色氣體，貯存溶液C時(shí)應(yīng)加入少量D，其理由是（用離子方程式說(shuō)明）2Fe3++Fe═3Fe2+．
②若A是一種強(qiáng)氧化性酸，則B的化學(xué)式為Fe（NO3）3或Fe2（SO4）3．
（3）若D是一種常見(jiàn)的溫室氣體，A是一種強(qiáng)堿．則B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為CO2+CO32-+H2O=2HCO3-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．福爾馬林可作食品的保鮮劑
B．用激光筆分別照射盛有牛奶、食鹽水的玻璃杯，都有光亮的通路
C．“地溝油”禁止食用，但經(jīng)過(guò)加工處理后，可以用來(lái)制肥皂和生物柴油
D．半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．2011年5月，臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”，食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注．常用塑化劑的學(xué)名“領(lǐng)苯二甲酸二（2-乙基己）酯”，化學(xué)式為C24H38O4，它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒．常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用．可是黑心業(yè)者為了牟取暴利，竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中．若長(zhǎng)期食用此類(lèi)食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害，大量攝入還可能致癌．
請(qǐng)分析上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出塑化劑的兩條物理性質(zhì)無(wú)色透明液體、不溶于水（有特殊氣味）；
（2）下列做法，可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是①③④；
①少喝各種飲料，日常飲水以白開(kāi)水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制，嚴(yán)懲不法黑心業(yè)者．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)．室溫下，A為固體，B和C均為氣體．在適宜的條件下，它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類(lèi)別可能是氧化物
B．A、B、C中三種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類(lèi)別一定不是堿
C．如果E溶液是一種強(qiáng)酸，則E溶液為鹽酸
D．A、B、C中有一種金屬且為A

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．N2分子的電子式：B．乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：C2H6O
C．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：D．CO2的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在實(shí)驗(yàn)室里按照如圖裝置制取少量FeCl3，所通過(guò)的氣體過(guò)量且反應(yīng)充分．試回答以下問(wèn)題：

（1）B裝置中盛放的溶液是飽和NaCl溶液；C裝置的作用是干燥Cl2；
（2）寫(xiě)出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3；
（3）寫(xiě)出E裝置中反應(yīng)的離子方程式：Cl2+2NaOH=Cl-+ClO-+H2O；
（4）用此方法可制得無(wú)水氯化鐵．你認(rèn)為能否改用Fe和鹽酸反應(yīng)，再通入過(guò)量氯氣、蒸干溶液的方法來(lái)制取無(wú)水氯化鐵？否（填“是”或“否”）；說(shuō)明理由：氯化鐵會(huì)發(fā)生水解反應(yīng)．

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