鈉的還原性比鉀的弱，但工業(yè)上制取鉀卻用鈉置換鉀的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。


答案　由于Na＋KClNaCl＋K是可逆反應(yīng)，而K的熔、沸點(diǎn)比Na低，產(chǎn)生鉀蒸氣，使平衡向右移動(dòng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在鋁熱反應(yīng)中，鎂條、KClO3的作用是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬，工業(yè)上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融電解制得。

①鋁土礦的主要成分是Al2O3和SiO2等。從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如下：

②以螢石(CaF2)和純堿為原料制備冰晶石的流程如下：

回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出反應(yīng)1的化學(xué)方程式___________________________________。

(2)濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是________，反應(yīng)2的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。

(3)E可作為建筑材料，化合物C是________，寫(xiě)出由D制備冰晶石的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。

(4)電解法制鋁的化學(xué)方程式是________，以石墨為電極，陽(yáng)極產(chǎn)生的混合氣體的成分是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑。

(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)：在盛有Na2O2的試管中加入足量水，固體完全溶解，并立即產(chǎn)生大量氣泡，當(dāng)氣泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞溶液，溶液變紅；將試管輕輕振蕩，紅色很快褪去；此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末，又有氣泡產(chǎn)生。

①使酚酞溶液變紅是因?yàn)開(kāi)_________，紅色褪去的可能原因是__________________。

②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________。

(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性，H2具有還原性，有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng)。為了驗(yàn)證此猜想，該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下。

步驟1：按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略)，檢查氣密性，裝入藥品。

步驟2：打開(kāi)K1、K2，產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管，一段時(shí)間后，沒(méi)有任何現(xiàn)象。

步驟3：檢驗(yàn)H2的純度后，開(kāi)始加熱，觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開(kāi)始熔化，淡黃色的粉末變成了白色固體，干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色。

步驟4：反應(yīng)后撤去酒精燈，待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。

①添加稀鹽酸的儀器名稱(chēng)是____________；B裝置的作用是________。

②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是________________________________________________________________________。

③設(shè)置裝置D的目的是________________________________________________________________________。

④你得到的結(jié)論是____________(若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1 mol·L－1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出上述①②④⑤的化學(xué)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(　　)

A．NaHCO3溶液中加入稀HCl：CO＋2H＋===CO2↑＋H2O(2014·四川理綜，3B)

B. 碳酸鈉溶液顯堿性：CO＋H2OHCO＋OH－(2013·北京理綜，8B)

C．Na2O2溶于水產(chǎn)生O2：Na2O2＋H2O===2Na＋＋2OH－＋O2↑(2013·江蘇，8C)

D．碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈣溶液：HCO＋OH－===CO＋H2O(2012·海南，12A)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如何洗滌附著在試管內(nèi)壁上的硫？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述不正確的是（    ）

A．研究有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備方法與應(yīng)用的科學(xué)叫有機(jī)化學(xué)

B．有機(jī)物的反應(yīng)與無(wú)機(jī)反應(yīng)相比具有反應(yīng)緩慢、產(chǎn)物復(fù)雜、常在水溶液中進(jìn)行等特點(diǎn)

C．人們常利用有機(jī)物的性質(zhì)，合成具有特定性質(zhì)而自然界并不存在的有機(jī)物，滿足人類(lèi)的需要

D．高分子化合物與低分子有機(jī)物不僅在相對(duì)分子質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上有差異，而且在物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)上也有較大差別

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