鹵素化學豐富多彩，能形成鹵化物、鹵素互化物、多鹵化物等多種類型的化合物。
(1)基態(tài)溴原子的價電子排布式為___________。
(2)鹵素互化物如IBr、ICl等與鹵素單質(zhì)結構相似、性質(zhì)相近。則Cl2、IBr、ICl的沸點由高到低的順序為___________。
(3)氣態(tài)氟化氫中存在二聚分子(HF)2，這是由于___________。
(4)I3+屬于多鹵素陽離子，根據(jù)VSEPR模型推測I3+的空間構型為___________，中心原子雜化類型為___________。
(5)①HClO4、②HIO4、③H5IO6〔可寫成(HO)5IO〕的酸性由強到弱的順序為___________（填序號）。
(6)IBr和水能發(fā)生反應,生成物中有一種為三原子分子,寫出該化合物的結構式__________ 。
科目：高中化學 來源： 題型：
下列化學用語書寫正確的是
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A．氯離子的結構示意圖：
B．作為相對原子質(zhì)量測定標準的碳核素： 14 6 C
C．氯化鎂的電子式：
D．用電子式表示氯化氫分子的形成過程：
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科目：高中化學 來源： 題型：
短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置關系如圖所示。下列說法正確的是
A．元素Y的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的強
B．元素Z一定位于元素周期表的第3周期第ⅦA族
C．原子半徑的大小順序為rY>rW>rX
D．元素X可能為硼或碳或氮
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科目：高中化學 來源： 題型：
把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變黑，立即放入下列物質(zhì)中，能使銅絲變紅而且質(zhì)量仍為mg的是 （ �。�
A．NaOH溶液 B．CH3COOH C．稀HNO3 D．CH3CH2OH
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科目：高中化學 來源： 題型：
在密閉容器中存在下列平衡：CO（g）＋H2O（g）
CO2（g）＋H2（g），CO2（g）的平衡物質(zhì)的量濃度c（CO2）與溫度T的關系如圖所示。下列說法錯誤的是
A．平衡狀態(tài)A與C相比，平衡狀態(tài)A的c（CO）小
B．在T2時，若反應處于狀態(tài)D，則一定有v正＜v逆
C．反應CO（g）＋H2O（g）CO2（g）＋H2（g）
△H＞0
D．若T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1＜K2
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列敘述不正確的是
A．油脂含C、H、O三種元素，屬于酯類
B．蛋白質(zhì)、糖類物質(zhì)都能發(fā)生水解反應
C．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油也是混合物
D．用溴水可以將甲烷和乙烯區(qū)分開
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某地高速公路上一輛運送化學物品的槽罐車側翻，罐內(nèi)15 t苯泄入路邊300 m長的水渠，造成嚴重危險，許多新聞媒體進行了連續(xù)報道，以下報道中有科學性錯誤的是
A．苯有毒，大量苯溶入水中滲入土壤，會對周邊農(nóng)田、水源造成嚴重污染
B．苯是一種易揮發(fā)、易燃的物質(zhì)，周圍地區(qū)如果有火星就可能引起爆炸
C．有人提出可以采取抽吸水渠中上層液體的辦法，達到清除泄漏物的目的
D．處理事故時，由于事故發(fā)生地周圍比較空曠，有人提出用點火焚燒的辦法來清除泄漏物，但由于苯燃燒會產(chǎn)生大量的黑煙污染空氣，所以該辦法未被采納
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下列試管實驗的方案中，一定能達到實驗目的是
A．制備乙酸丁酯：加入正丁醇和乙酸，再滴加幾滴濃硫酸，振蕩，水浴加熱
B．檢驗甲基橙試液中是否混有微量酚酞：按圖所示上升紙上層析法實驗
C．檢驗醛基：加入CuSO4溶液和NaOH溶液各1mL，振蕩，加入乙醛溶液，煮沸
D．比較苯酚、乙酸、碳酸的酸性：乙酸和純堿反應產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中
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