下列物質(zhì)水解的最終產(chǎn)物不含葡萄糖的是( 。

 

A.

蛋白質(zhì)

B.

淀粉

C.

蔗糖

D.

纖維素

   


考點:

淀粉的性質(zhì)和用途;蔗糖、麥芽糖簡介;纖維素的性質(zhì)和用途.

專題:

糖類與蛋白質(zhì)專題.

分析:

A.蛋白質(zhì)水解生成氨基酸;

B.淀粉水解生成葡萄糖;

C.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖;

D.纖維素水解生成葡萄糖.

解答:

解:A.蛋白質(zhì)最終水解生成氨基酸,故A正確;

B.淀粉水解最終生成葡萄糖,故B錯誤;

C.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,含有葡萄糖,故C錯誤;

D.纖維素水解最終生成葡萄糖,故D錯誤.

故選A.

點評:

本題考查物質(zhì)的水解,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.

    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


FeS 與一定濃度的HNO3 反應(yīng),生成Fe(NO33、Fe2(SO43、NO2、N2O4、NO 和H2O,當(dāng)NO2、N2O4、NO 的物質(zhì)的量之比為1:1:1 時,實際參加反應(yīng)的FeS 與HNO3的物質(zhì)的量之比為()

    A.             1:6                B. 1:7            C. 2:11 D. 16:25

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


向一定量的Mg2+、NH4+、Al3+混合溶液中加入Na2O2的量與生成沉淀和氣體的量(縱坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示,則溶液中Mg2+、NH4+、Al3+三種離子的物質(zhì)的量之比為(    )。

A. 1∶1∶2   

B. 2∶2∶1

C. 1∶2∶2   

D.9∶2∶4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志.酒精應(yīng)選用的標(biāo)志是( 。

 

A.

B.

C.

D.

   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


能通過化學(xué)反應(yīng)使溴的四氯化碳溶液褪色的是( 。

 

A.

乙烯

B.

C.

甲烷

D.

乙醇

   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


鐵絲與氧氣或水蒸氣反應(yīng)的共同產(chǎn)物是( 。

 

A.

FeO

B.

Fe2O3

C.

Fe3O4

D.

FeO和Fe2O3

   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如圖),下列有關(guān)說法不正確的是( 。

 

A.

Zn是負(fù)極

B.

Cu是正極

 

C.

負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)

D.

正極上發(fā)生氧化反應(yīng)

   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生活息息相關(guān).下列敘述正確的是(  )

 

A.

鮮榨橙汁遇到碘水會變藍(lán)

 

B.

饅頭越嚼越甜

 

C.

油脂經(jīng)水解可變成葡萄糖

 

D.

土豆中的淀粉經(jīng)水解可變成酒

   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一定條件下,能說明可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)⇌Z(g)+W(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。

 

A.

容器內(nèi)壓強不隨時間的變化而變化

 

B.

X、Y、Z、W的濃度比保持不變

 

C.

X的消耗速率與Z的生成速率相等

 

D.

c(X)•c(Y)=c(Z)•c(W)

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同步練習(xí)冊答案