下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A．用試管取出試劑瓶中的NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)取量過多，為了不浪費(fèi)，又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B．銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的廢液可先倒入水槽中，再用水沖入下水道
C．向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管必須緊貼試管內(nèi)壁，避免液體濺出
D．用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí)，濃硫酸溶于水后，應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D

試題分析：A、實(shí)驗(yàn)室取用化學(xué)藥品一般不能放回原瓶，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液應(yīng)放置在廢液桶中，不能隨便倒掉，錯(cuò)誤；C、膠頭滴管應(yīng)垂直滴加，不能靠在器皿壁上造成污染，錯(cuò)誤；D、正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴寫出下列儀器的名稱：
①____________；②_____________；④__________；
⑵儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有______。（填序號(hào)）
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和乙醇的混合物，還缺少的儀器是_________，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為_____________ �，F(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol／L NaCl溶液，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是______________、_________________ 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是（  ）
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)器材（省略夾持裝置）
相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A
燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿
溶液的濃縮結(jié)晶
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙
用鹽酸除去中
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
用固體NaCl配制0.5mol/L的溶液
D
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗
用溴水和CCl4,除去溶液中少量
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

CuSO4·5H2O是銅的重要化合物，有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。

根據(jù)題意完成下列填空：
（1）“堿浸”的目的是                                                      ，寫出有關(guān)的離子方程式                                                  。
（2）向?yàn)V渣中先加入足量稀硫酸，然后再滴加少量濃硝酸，在廢渣溶解時(shí)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有                                                                            。
（3）操作a的名稱為           ，制得的CuSO4·5H2O中可能存在硝酸銅雜質(zhì)，除去這種雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作名稱為                 。
（4）已知：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+ Na2SO4。稱取0．26 g提純后的CuSO4·5H2O試樣于錐形瓶中，加入0．1000 mol/L氫氧化鈉溶液28．00 mL，反應(yīng)完全后，過量的氫氧化鈉用0．1000 mol/L鹽酸滴定至終點(diǎn)，耗用鹽酸8．00 mL，則該試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       ；上述滴定中，滴定管在注入鹽酸之前，先用蒸餾水洗凈，再用                       。
（5）在“酸浸”的步驟中，①若只加入濃硫酸，寫出加熱時(shí)的化學(xué)方程式                 。
②若將濃硝酸換成過氧化氫，常溫時(shí)即可生成硫酸銅，指出此種方法的優(yōu)點(diǎn)               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，不正確的是
A．裝置①中，d為陽極、c為陰極
B．裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO2等氣體
C．裝置③中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸
D．裝置④可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)微粒大小無直接關(guān)系的是
A．過濾B．滲析C．萃取D．丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖?br />
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)
操作
A
鈉與水反應(yīng)
用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，
小心放入裝滿水的燒杯中。
B
制備并檢驗(yàn)氫氣的可燃性
鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，立即點(diǎn)燃。
C
用濃硫酸制稀硫酸
把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃
棒不斷攪拌。
D
一氧化碳還原氧化銅
用石灰水檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先從水槽中[
取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列儀器中①漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥滴定管；⑦燃燒匙，常用于物質(zhì)分離的是(    )
A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)為測(cè)定鍍鋅鐵皮的鍍層的厚度，提出了各自的設(shè)計(jì)方案。（忽略鋅鍍層的氧化）甲同學(xué)的方案：先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉，通過差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量，然后再由鋅的密度算出鋅層的體積，最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計(jì)算得到鋅層的厚度。
（1）甲同學(xué)的方案是否可行，說出理由：                                                      。
乙同學(xué)的方案：通過查閱資料，知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng)，于是設(shè)計(jì)了如下方案：

（2）配制5%的鹽酸1 L (g/cm3 )，需取用36.5% (g/cm3 )的鹽酸         mL
（保留一位小數(shù)）。
（3）若使用的鍍鋅鐵皮的質(zhì)量為28.357g，最后稱得灼燒后固體的質(zhì)量為40.000g，鍍鋅鐵皮的長5.00cm，寬5.00cm，鋅的密度為7.14g/cm3，則鋅層的厚度為          cm。丙同學(xué)的方案：通過如圖所示裝置，測(cè)量鍍鋅鐵皮與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計(jì)算鋅層的厚度。己稱得鍍鋅鐵皮質(zhì)量為18.200g。

（4）實(shí)驗(yàn)所用稱量儀器為                     。
（5）若改用濃鹽酸，則測(cè)出鋅的厚度會(huì)              （填“偏大”、“偏小”、或“無影響”）。
（6）實(shí)驗(yàn)后，將乙同學(xué)和丙同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)同種鍍鋅鐵皮的測(cè)量結(jié)果差異很大，你認(rèn)為誰的方案更加可靠呢？       理由是：                                     。

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