【題目】NH3、N2H4在工業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防建設(shè)中都有廣泛應(yīng)用。回答下列問(wèn)題:
(1)①N2H4(g) N2(g)+2H2(g) △H1
②N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H2
③7N2H4(g) 8NH3(g)+3N2(g)+2H2(g) △H3
△H3=___________(用含△H1和△H2的代數(shù)式表示),反應(yīng)③的平衡行數(shù)表達(dá)式為K=___________。
(2)納米鈷的催化作用下,N2H4可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。當(dāng)反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖所示。
該反應(yīng)的△H_____________(填“>”或“<”)0,N2H4發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
【答案】 7△H1+4△H2 > 3N2H44NH3+N2
【解析】(1)已知:①N2H4(g) N2(g)+2H2(g) △H1;②N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H2
根據(jù)蓋斯定律7①+4②得:△H3= 7△H1+4△H2 ;③7N2H4(g) 8NH3(g)+3N2(g)+2H2(g)平衡行數(shù)表達(dá)式為K=;(2)從反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)圖可以看出,隨溫度的升高,分解程度變大,反應(yīng)吸熱,故該反應(yīng)的△H>0;使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體為氨氣,即肼分解生成氨氣,依據(jù)元素守恒得知另外一種產(chǎn)物為氮?dú),故化學(xué)反應(yīng)方程式為:3N2H44NH3+N2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( )
A. 按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱(chēng)為2-乙基丙烷
B. 丙烯分子中,最多有7個(gè)原子共面
C. 蔗糖和淀粉的水解產(chǎn)物相同且均為葡萄糖
D. 向雞蛋清中加入Pb(CH3COO)2或(NH4)2SO4溶液均會(huì)產(chǎn)生沉淀,兩者的原理相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān),下列說(shuō)法中不正確的是
A. 硅單質(zhì)可作為制造宇宙飛船太陽(yáng)能電池帆板的主要材料
B. 硫酸銅溶液可用來(lái)浸泡蔬菜,以保持蔬菜的新鮮
C. 常用明礬、硫酸鐵等物質(zhì)來(lái)處理污水中的懸浮物質(zhì)
D. 提倡使用共享單車(chē),目的是為了降低碳排放
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,在一定體積的恒容密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):X(g)+Y(gZ(g) + W(s) △H>0,下列敘述正確的是
A. 加入少量Z,逆反應(yīng)速率增大
B. 當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
C. 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D. 平衡后,加入X,該反應(yīng)的△H增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鋁粉和四氧化三鐵粉末配成鋁熱劑,分成兩等份:一份在高溫下恰好反應(yīng),再與足量稀硫酸反應(yīng), 生成氫氣aL;另一份直接放入足量氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng),在同條件下生成氫氣bL,則a∶b為( )
A. 1∶1 B. 3∶4 C. 4∶3 D. 8∶9
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
已知:
回答下列問(wèn)題:
(l)A中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為_________。
(2)由C 生成D 的反應(yīng)類(lèi)型為________。
(3)X 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
(4)由D 生成E 的化學(xué)方程式為_________。
(5)F是D的同分異構(gòu)體,符合下列條件的F 的結(jié)構(gòu)共有________種(不考慮立體異構(gòu))。
①能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng) ②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ③苯環(huán)上只有2個(gè)取代基
(6)寫(xiě)出以環(huán)戊烷和2-丁烯為原料(其他無(wú)機(jī)試劑任選)制備化合物的合成路線_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知1,2-二氯乙烷常溫下為無(wú)色液體,沸點(diǎn)為83.5 ℃,密度為1.23 g·mL-1,難溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑。乙醇的沸點(diǎn)為78.5 ℃。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究1,2-二氯乙烷的消去反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)為了檢驗(yàn)整套裝置的氣密性,某同學(xué)將導(dǎo)氣管末端插入盛水的燒杯中,用雙手捂著裝置A中大試管,但幾乎不能說(shuō)明裝置是否密閉。請(qǐng)回答如何檢查裝置氣密性:____________。
(2)向裝置A中大試管里先加入1,2-二氯乙烷和NaOH的乙醇溶液,再加入___________,目的是______________________________,并向裝置C中試管里加入適量稀溴水。
(3)與裝置A中大試管相連接的長(zhǎng)玻璃管的作用是 ____________________________,裝置B的作用是 ______________________________________________。
(4)證明1,2-二氯乙烷已發(fā)生消去反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________________,裝置A、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合___________________________________。
(2)碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合_________________________________________。
Ⅱ、某同學(xué)用膽礬晶體(CuSO4·5H2O )配制0.040mol/L的CuSO4溶液240mL,回答下列問(wèn)題:
(1)所需儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管,還需要哪些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出:___________________________________。
(2)請(qǐng)完善該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算 ②稱(chēng)量膽礬___________g ③溶解 、④轉(zhuǎn)移 ⑤洗滌并轉(zhuǎn)移 ⑥___________ ⑦搖勻
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是______。
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱(chēng)好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻。
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中,能引起誤差偏低的有________(填序號(hào))。
①稱(chēng)量時(shí)砝碼放在左盤(pán),固體放在右盤(pán)
②定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④定容時(shí),俯視標(biāo)線
(5)一瓶配制好的稀CuSO4溶液,因時(shí)間過(guò)長(zhǎng),標(biāo)簽污損,為檢驗(yàn)它就是盛有CuSO4溶液,請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)SO42-實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象____________________________________。
(6)將MgCl2·xH2O的晶體4.06g溶于水配成100mL溶液,此溶液50mL正好與50mL0.4mol/L的AgNO3溶液完全作用。由上述數(shù)據(jù)可知4.06g的MgCl2·xH2O物質(zhì)的量是_______mol,式中x的數(shù)值是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲烷分子的比例模型為,其二氯取代物有2種結(jié)構(gòu)
B. 苯和乙烯都能使溴水褪色,其褪色原理相同
C. 相同質(zhì)量的乙炔與苯分別在足量的氧氣中完全燃燒,消耗氧氣的物質(zhì)的量相同
D. 在一定條件下,苯與氯氣生成氯苯的反應(yīng)類(lèi)型是加成反應(yīng)
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