9.下列物質(zhì)有三種氫的是( 。
A.2,2,3,3-四甲基丁醛B.1,2,4,5-四甲苯
C.2,5-二氯-1,4-二甲苯D.對(duì)苯二甲酸

分析 分子結(jié)構(gòu)中含三種氫原子,是指位置結(jié)構(gòu)相同的為一種氫原子,結(jié)合選項(xiàng)中的有機(jī)物結(jié)構(gòu)分析判斷;

解答 解:A.2,2,3,3-四甲基丁醛中含三種氫原子,3號(hào)碳所連三個(gè)甲基相同,2號(hào)碳所連兩個(gè)甲基相同,醛基中氫,故A符合;
B.1,2,4,5-四甲苯中四個(gè)甲基相同,苯環(huán)上剩余2個(gè)氫原子相同,有兩種氫原子,故B不符合;
C.2,5-二氯-1,4-二甲苯中兩個(gè)甲基相同,苯環(huán)上兩個(gè)氫原子相同,含兩種氫原子,故C不符合;
D.對(duì)苯二甲酸中兩個(gè)羧基中氫原子相同,苯環(huán)上四個(gè)氫原子相同,含兩種氫原子,故D不符合;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的名稱(chēng)和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書(shū)寫(xiě)、分子中氫原子位置結(jié)構(gòu)的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列元素不屬于短周期元素的是(  )
A.CaB.OC.BeD.S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分.

(1)寫(xiě)出木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(2)分液漏斗使用前需檢漏,方法是向分液漏斗中加入少量蒸餾水,檢查旋塞處是否漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),檢查玻璃塞是否漏水.
(3)有同學(xué)對(duì)C裝置能否除盡還原性氣體有疑義,要確認(rèn)其是否除盡,你認(rèn)為對(duì)上述裝置應(yīng)做如何改進(jìn)?在C、D裝置之間連接另一個(gè)品紅溶液,用于檢驗(yàn)二氧化硫氣體是否除盡.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)在變化過(guò)程中,只需克服分子間作用力的是(  )
A.食鹽溶解B.冰融化C.氯化銨受熱分解D.氧化鋁電解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
(1)請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法:蒸餾法、反滲透法.
(2)步驟Ⅰ中已獲得 Br2,步驟Ⅱ中又將 Br2還原為 Br-,其目的是富集溴元素.
(3)步驟Ⅱ用 SO2 水溶液吸收 Br2,吸收率可達(dá) 95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-
(4)若采用萃取-分液的方法從溴水中提取溴,主要操作步驟如圖:
甲、乙、丙 3 步實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是丙(填“甲”、“乙”或“丙”).
(5)如果將上流程Ⅱ中吹出的溴用純堿溶液吸收,離子反應(yīng)如下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕?nbsp;學(xué)計(jì)量數(shù):
3CO32-+3Br2═3CO2↑+5Br-+1BrO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于多電子原子的核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的敘述正確的是( 。
A.核外電子是分層運(yùn)動(dòng)的
B.所有電子在同一區(qū)域里運(yùn)動(dòng)
C.能量高的電子在離核近的區(qū)域里運(yùn)動(dòng)
D.能量低的電子在離核遠(yuǎn)的區(qū)域里運(yùn)動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.金屬鈦對(duì)體液無(wú)毒且有惰性,能與肌肉和骨骼生長(zhǎng)在一起,因而有“生物金屬”之稱(chēng).下列有關(guān)${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素
B.分別由${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti組成的金屬鈦單質(zhì)互稱(chēng)為同分異構(gòu)體
C.${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti互為同素異形體
D.${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti原子的核外電子排布相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.16O和18O是氧元素的兩種原子,NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.16O和18O互為同位素
B.16O和18O的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)均相同
C.通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化
D.1.12L16O2和1.12L18O2均有0.1NA個(gè)氧原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是( 。
A.HBr、HI、HCl的穩(wěn)定性依次減弱B.RbOH、KOH、NaOH的堿性依次增強(qiáng)
C.K+、Na+、Li+的氧化性依次減弱D.HIO4、HBrO4、HClO4的酸性依次增強(qiáng)

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