一定溫度下,將1molA(g)和1molB(g)充入2L密閉容器中發(fā)  生反應(yīng),在t1時(shí)達(dá)到平衡:A(g)+B(g)?xC(g)+D(s). 在t2、t3時(shí)刻分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中C(g)的濃度 隨時(shí)間變化如圖所示.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)方程式中x=1
B、t2時(shí)刻改變的條件是使用催化劑
C、t3時(shí)刻改變的條件是移去少量D
D、t1~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:A、t2時(shí)刻C的濃度增大,t2~t3濃度不變說(shuō)明平衡不移動(dòng),應(yīng)是增大壓強(qiáng)造成的,壓強(qiáng)不影響該平衡;
B、使用催化劑不影響平衡移動(dòng);
C、D為固體,減少D的量,不影響平衡移動(dòng);
D、t1~t3間溫度相同,平衡不移動(dòng),平衡常數(shù)相同,據(jù)此判斷;
解答: 解:A、t2時(shí)刻C的濃度增大,t2~t3濃度不變說(shuō)明平衡不移動(dòng),應(yīng)是增大壓強(qiáng)造成的,壓強(qiáng)不影響該平衡,所以有x=1+1=2,故A錯(cuò)誤;
B、加入催化劑C的濃度不發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;
C、D為固體,減少D的量,不影響平衡移動(dòng),C的濃度不發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;
D、t1~t3間溫度相同,平衡不移動(dòng),平衡常數(shù)相同,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查化學(xué)平衡圖象、外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響、平衡常數(shù)等,難度中等,注意t2~t3濃度未變化是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示.
(1)反應(yīng)開(kāi)始至2min時(shí)Z的平均反應(yīng)速率為
 
;
(2)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水廠(chǎng)的水源水(原水)通常含有各種雜質(zhì),其凈化有下列措施:①過(guò)濾,②添加混凝劑,③加入活性炭,④加入消毒劑.你認(rèn)為正確的順序是(  )
A、①②④③B、②③①④
C、②①③④D、③②①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、摩爾是表示質(zhì)量的單位
B、反應(yīng)前各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之和與反應(yīng)后各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之和一定相等
C、氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g
D、氖氣的摩爾質(zhì)量(g?mol-1)在數(shù)值上等于它的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、人們習(xí)慣稱(chēng)糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)為動(dòng)物性和植物性食物中的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B、葡萄糖、果糖、蔗糖、麥芽糖分子式完全相同,但結(jié)構(gòu)不同,因此它們互為同分異構(gòu)體
C、人工方法合成的酯可以用作飲料、糖果、香水、化妝品中的香料
D、通過(guò)石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷等重要的化工基本原料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖,下列判斷中正確的是( 。
A、燒杯a中的溶液pH不變
B、燒杯a中發(fā)生氧化反應(yīng)
C、燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2H2O+2e-═H2↑+2OH-
D、燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為Zn-2e-═Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用單位質(zhì)量的溶劑中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來(lái)表示的溶液濃度叫做質(zhì)量物質(zhì)的量濃度,單位為mol?kg-1,若5mol?kg-1的硫酸溶液其密度為1.3g?mL-1,則它的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、3.85mol?L-1
B、4.36mol?L-1
C、5.25mol?L-1
D、6.50mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

準(zhǔn)確理解概念內(nèi)涵才能準(zhǔn)確把握概念本質(zhì).下列有關(guān)1mol的含義敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、1 mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子
B、16g O2約含有6.02×1023個(gè)氧原子
C、4mol水中含有8 mol H和4 mol O
D、1 mol Ne中含有6.02×1024個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某一化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+D中,反應(yīng)物A的濃度在20s內(nèi)由1.0mol/L變成0.2mol/L,則在這20s內(nèi)用C表示的平均反應(yīng)速率為( 。
A、0.01mol/(L?s)
B、0.8mol/(L?s)
C、0.04mol/(L?s)
D、0.08mol/(L?s)

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