無(wú)水氯化鋁是一種重要的化工原料,利用明礬石制備無(wú)水氯化鋁的流程如下:

(1)驗(yàn)證焙燒爐產(chǎn)生的氣體含有的方法是________________________________。
(2)吸收焙燒爐中產(chǎn)生的,下列裝置合理的是________(填代號(hào))。

(3)氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
(4)生產(chǎn)氯化鋁的過程中產(chǎn)生等大氣污染物,若將二者按照一定比例通入水中可減少或消除污染。試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二者是否恰好完全反應(yīng)。(簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
__________________________________________________________________________。
儀器自選;可供選擇試劑如下:
①滴加酚酞的氫氧化鈉溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液
(5)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如下裝置驗(yàn)證二氧化硫的某些化學(xué)性質(zhì)。

①能說明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________________________________。
②寫出a瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________________________________。
③充分反應(yīng)后,取a瓶中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)I:向第一份溶液中加入足量的NaOH溶液,生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色
實(shí)驗(yàn)II:向第二份溶液中加入少量KMnO4溶液,紫色褪去
實(shí)驗(yàn)III:向第三份溶液中加入BaC12溶液,生成白色沉淀
上述實(shí)驗(yàn)中能證明二氧化硫具有還原性的是________(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))。

(1)將氣體通入品紅溶液,若品紅褪色,加熱后又變紅,證明有SO2。
(2)ad
(3)3C+Al2O3+3Cl2 3CO+2 AlCl3
(4)取所得的溶液少許置于試管中,向其中加入品紅溶液,若品紅溶液不褪色,說明二者恰好完全反應(yīng);否則二者未完全反應(yīng)。
(5)①b中出現(xiàn)淡黃色渾濁。
②2 Fe3++ SO2+2 H2O = SO42-+2 Fe2++4 H+
③Ⅰ和Ⅱ

試題分析:
(1)的檢驗(yàn)試劑為品紅,可以形成不穩(wěn)定的有機(jī)化合物,變?yōu)闊o(wú)色,加熱時(shí)有恢復(fù)。
(2)尾氣的吸收裝置的考查,需要有防倒吸裝置,b裝置的防倒吸裝置安全瓶的導(dǎo)管錯(cuò)誤。c無(wú)防倒吸裝置。
(3)見答案。
(4)取所得溶液少許置于試管中,向其中加入品紅溶液,若品紅溶液不褪色,說明二者恰好完全反應(yīng);否則,二者未完全反應(yīng)。Cl2和SO2均可使品紅褪色,原理不同。
(5)①b裝置中有黃色物質(zhì)析出,SO2將S2-氧化成S。
②Fe3+將SO2氧化成硫酸。
③實(shí)驗(yàn)I:向第一份溶液中加入足量的NaOH溶液,生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,說明有Fe2+存在。證明Fe3+將SO2氧化成硫酸,F(xiàn)e3+被SO2還原為Fe2+
實(shí)驗(yàn)II:向第二份溶液中加入少量KMnO4溶液,紫色褪去,SO2將KMnO4還原。
實(shí)驗(yàn)III:向第三份溶液中加入BaC12溶液,生成白色沉淀,說明有硫酸根存在。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于SO2性質(zhì)的分析,正確的是
A.通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成B.通入FeCl3溶液中,有SO42生成
C.通入氯水中,有淡黃色沉淀生成D.通入KI溶液中,有I2生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)SO2說法錯(cuò)誤的是
A.SO2能使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.SO2能使沾有KMnO4溶液的濾紙褪色,證明了SO2具有還原性
C.SO2能使品紅試紙褪色,證明了SO2的漂白性
D.SO2能使沾有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色,證明了SO2是酸性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)若某種固體物質(zhì)受熱發(fā)生了分解,下列說法正確的是(     )
A.充分加熱后一定有固體殘留           B.加熱前后固體顏色一定無(wú)變化
C.加熱前后固體質(zhì)量一定有變化         D.一定生成了新的物質(zhì)
E.充分加熱后得到的殘留固體一定為混合物
(2)查閱資料:無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體,則Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式                        。如果加熱溫度低于600℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個(gè)過程中HSO3的物質(zhì)的量濃度變化趨勢(shì)為                        
(3)如果加熱溫度高于600℃一段時(shí)間后,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為                               ;此時(shí)在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為                                              。
(4)在(3)中滴加足量鹽酸后,燒瓶?jī)?nèi)除Cl外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)。為檢驗(yàn)該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,以下是檢驗(yàn)陰離子(X)的兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為合理的方案是      (填“甲”或“乙”),請(qǐng)說明另一方案不合理的原因                              
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100 mL氫硫酸溶液中通入二氧化硫氣體,溶液pH變化如圖所示,則原氫硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.0.5 mol/LB.0.05 mol/LC.1 mol/LD.0.1 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)與濃硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)(括號(hào)中)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.在空氣中敞口久置的濃硫酸,溶液質(zhì)量增大(脫水性)
B.在加熱條件下銅與濃硫酸反應(yīng)(氧化性、酸性)
C.蔗糖與濃硫酸反應(yīng)中有海棉狀的炭生成(吸水性)
D.濃硫酸可用來(lái)干燥某些氣體(不揮發(fā)性)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)用銅和硫酸做原料,設(shè)計(jì)了兩種制取硫酸銅的方案:
方案①:銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即
方案②:由
請(qǐng)回答下列問題:
(1)“方案①”中銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的__________性和____________性。
(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案更合理?_______(答編號(hào))。理由是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

I、二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。

(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價(jià))在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2
,該反應(yīng)中被氧化的元素是________(填元素符號(hào))。
(2)一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如下裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
①能說明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________。
②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaC!:溶液,產(chǎn)生白色沉淀上述方案合理的是方案______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為____________________。
③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時(shí),溶液中c(Na+)=________________(用含硫元素微粒濃度的代數(shù)式表示)。
Ⅱ、另一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室條件下以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實(shí)現(xiàn)了粗銅的提純,并對(duì)陽(yáng)極泥和電解液中金屬進(jìn)行回收和含量測(cè)定。已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(與酸不反應(yīng))。
步驟一:電解精制:
電解時(shí),粗銅應(yīng)與電源的______極相連。陰極上的電極反應(yīng)式為____________。
步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對(duì)電解液進(jìn)行處理:

稀硝酸處理陽(yáng)極泥得到硝酸銀稀溶液,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:
____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
①蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性
②濃硝酸的顏色變黃,說明濃硝酸見光易分解
③SO2氣體通入溴水使溴水褪色,說明SO2具有漂白性
④常溫下濃硫酸可用鐵槽車儲(chǔ)運(yùn),說明常溫下濃硫酸跟鐵不反應(yīng).
A.①②③④B.③④C.只有③D.只有④

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