【題目】能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是(  )

A.氫氧化鋇溶液與稀硝酸反應(yīng):OH-+H=H2O

B.澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H=Ca2+2H2O

C.醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H+OH-=H2O

D.碳酸鋇溶于稀鹽酸中:CO32-+2H=H2O+CO2

【答案】A

【解析】

A.反應(yīng)符合事實(shí),符合離子方程式的物質(zhì)拆分原則,A正確;

B.澄清的石灰水中Ca(OH)2電離出自由移動(dòng)的Ca2+、OH-離子,不能寫化學(xué)式,B錯(cuò)誤;

C.醋酸是弱酸,主要以電解質(zhì)分子存在,不能寫離子形式,C錯(cuò)誤;

D.BaCO3難溶于水,不能寫成離子形式,D錯(cuò)誤;

故合理選項(xiàng)是A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向含F(xiàn)e2(SO43、CuCl2、H2SO4的混合溶液中投入足量的Fe粉,充分反應(yīng)后,剩余的固體物質(zhì)經(jīng)干燥,稱得其質(zhì)量比加入的鐵粉質(zhì)量減輕16g,此時(shí)溶液中c(Fe2+)是原混合液中c(Cu2+)的3倍(反應(yīng)前后體積沒有變化),溶液中c(SO42)與c(Cl)之比是( 。
A.1:2
B.2:1
C.1:3
D.1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(   )
A.糖類是指含C、H、O三種元素的有機(jī)物
B.糖類物質(zhì)的組成都符合通式Cm(H2O)n
C.動(dòng)植物的生命活動(dòng)都需要糖
D.分子中含一個(gè)官能團(tuán)的糖稱為單糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD四種金屬,投入水中只有D反應(yīng)放出氫氣,將A投入C的鹽溶液中可置換出金屬C,B的最高價(jià)氧化物的水化物堿性比A的最高價(jià)氧化物的水化物堿性強(qiáng),則四種金屬的金屬性強(qiáng)弱順序正確的是(

A. ABCDB. DABC

C. DBACD. D CAB

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“材料”的發(fā)現(xiàn)和使用往往會(huì)極大地推動(dòng)生產(chǎn)、生活的發(fā)展,一些材料的出現(xiàn)甚至具有里程碑式劃時(shí)代的意義.請回答下列問題:
(1)Ⅰ、石棉(CaMg3Si4O12)是常用的耐火材料,用氧化物的形式表示其組成
(2)Ⅱ、某稻殼灰的成分為:

組 分

SiO2

C

Na2O

K2O

Al2O3

Fe2O3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

59.20

38.80

0.25

0.50

0.64

0.16

通過如圖流程可由稻殼灰制備較純凈的二氧化硅.

請回答下列問題:
根據(jù)氧化物的性質(zhì)進(jìn)行分類,稻殼灰中涉及的氧化物最多有類.
(3)步驟①中涉及SiO2的離子反應(yīng)方程式為
(4)濾渣A的成分有(填化學(xué)式)
(5)步驟②洗滌沉淀的方法是:
(6)步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行步驟③用到的儀器有坩堝、、酒精燈、和三角架.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】磁性材料A是由兩種元素組成的化合物,某研究小組按如圖流程探究其組成:

請回答:
(1)A的化學(xué)式為 . A煅燒生成B和E的化學(xué)方程式為
(2)溶液C可溶解銅片,反應(yīng)的離子方程式為 , 例舉該反應(yīng)的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用是
(3)已知化合物A能與稀硫酸反應(yīng),生成一種淡黃色不溶物和一種氣體(標(biāo)況下的密度為1.518g/L),該氣體分子的電子式為 . 該反應(yīng)的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、Mg2SiO4和少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO33H2O.實(shí)驗(yàn)過程如圖1:

(1)酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
MgCO3(s)+2H+(aq)═Mg2+(aq)+CO2(g)+H2O(l)△H=﹣50.4kJmol﹣1
Mg2SiO4(s)+4H+(aq)═2Mg2+(aq)+H2SiO3(s)+H2O(l)△H=﹣225.4kJmol﹣1
酸溶需加熱的目的是_;所加H2SO4不宜過量太多的原因是
(2)加入H2O2氧化時(shí)發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為
(3)用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行萃取分液,以除去溶液中的Fe3+
①實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器A的名稱為
②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑,、靜置、分液,并重復(fù)多次.
(4)請補(bǔ)充完整由萃取后得到的水溶液制備MgCO33H2O的實(shí)驗(yàn)方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水, , 過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO33H2O.
已知該溶液中pH=8.5時(shí)Mg(OH)2開始沉淀;pH=5.0時(shí)Al(OH)3沉淀完全].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)操作中,發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又完全溶解”現(xiàn)象的是( 。
A.向硫酸鋁溶液中逐滴加入過量氨水
B.向硫酸鋁溶液中逐滴加入過量氫氧化鋇溶液
C.向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量稀鹽酸
D.向氫氧化鋇溶液中緩緩?fù)ㄈ脒^量二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物A和B均由C、H、O三種元素組成,A、B互為同分異構(gòu)體,均在酸性條件下水解,且均只生成兩種有機(jī)物.下列說法正確的是(
A.X、Y一定互為同系物
B.X、Y的通式一定不相同
C.X、Y一定互為同分異構(gòu)體
D.X、Y可能互為同分異構(gòu)體

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