下列應(yīng)用涉及氧化還原反應(yīng)的是

A.純堿用于制造玻璃

B.醫(yī)藥上用小蘇打治療胃酸過(guò)多

C.打磨磁石制指南針

D.工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省大同市高三上學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)工藝如下:

已知:

①2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O(條件:溫度較低)

②6KOH+3Cl2=5KCl+KClO3+3H2O(條件:溫度較高)

③2Fe(NO3)3+3KClO+10KOH=2K2FeO4+6KNO3+3KCl+5H2O

回答下列問(wèn)題:

(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在 (填“溫度較高”或“溫度較低”)情況下進(jìn)行;

(2)寫(xiě)出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式 ;

(3)K2 FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因是 ;

(4)配制KOH溶液時(shí),是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為1.47 g/mL),它的物質(zhì)的量濃度為 ;

(5)在“反應(yīng)液I”中加KOH固體的目的是

A.與“反應(yīng)液I”中過(guò)量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO

B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率

C.為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物

D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO

(6)從“反應(yīng)液II”中分離出K2FeO4后,會(huì)有副產(chǎn)品 (寫(xiě)化學(xué)式)。

(7)該工藝每得到1.98 kg K2FeO4,理論上消耗Cl2的物質(zhì)的量為 mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省棲霞市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不容易實(shí)現(xiàn)的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

單質(zhì)Z是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料,可由X通過(guò)如下圖所示的路線制備。

其中X為Z的氧化物;Y為氫化物,分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.X可以和氫氟酸反應(yīng)

B.甲烷的穩(wěn)定性比Y強(qiáng)

C.Z是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料

D.上述①②③變化過(guò)程中,依次發(fā)生置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置(略去部分夾持儀器)正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氧化氯ClO2是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著地殺菌能力,而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有潛在危害的有機(jī)氯代物。

(1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種制備方法:

方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是_________________。

(2)我國(guó)最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(3)消毒水時(shí),ClO2還可將Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,請(qǐng)寫(xiě)出二氧化氯與Mn2+反應(yīng)的離子方程式____________________。

(4)自來(lái)水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8 mg·L-1之間。碘量法可以檢測(cè)水中ClO2的濃度,步驟如下:

Ⅰ.取一定體積的水樣用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,然后加入一定量的碘化鉀,并加入淀粉溶液,溶液變藍(lán)。

Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知:2S2O32-+I(xiàn)2=S4O62-+2I-)

Ⅲ.重復(fù)上述操作2~3次。

操作時(shí),不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示:請(qǐng)回答:

①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是______________________。

②若水樣的體積為1.0 L,在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液10 mL,則水樣中ClO2的濃度是________mg·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從下列事實(shí)所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( )

實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí)

結(jié) 論

SO2使酸性高錳酸鉀溶液退色

可證明SO2有漂白性

濃鹽酸可除去燒瓶?jī)?nèi)殘留的MnO2,稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡,用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液

都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

取少量Na2SO3樣品加入Ba(NO3)2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀滴加稀鹽酸,沉淀不溶解,

證明Na2SO3已氧化變質(zhì)

某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,該溶液滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成

確定該溶液存在CO32-

某無(wú)色溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)

該溶液一定有NH4+

A.②⑤ B.①② C.④⑤ D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氯堿工業(yè)是以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)的工業(yè)。飽和食鹽水是以含Ca2+、Mg2+、SO42-、Fe3+等雜質(zhì)離子的粗鹽水精制,需要使用的藥品包括:①稀鹽酸 ②燒堿溶液 ③碳酸鈉溶液 ④氯化鋇溶液。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.加入燒堿溶液主要是除去Mg2+、Fe3+

B.藥品加入的先后順序可以是②③④①

C.加入稀鹽酸主要是除去所加過(guò)量物質(zhì)中的OH-、CO32-

D.加入碳酸鈉溶液主要是除去Ca2+及所加過(guò)量物質(zhì)中的Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.催化劑是通過(guò)降低反應(yīng)所需的活化能來(lái)增大反應(yīng)速率的

B.對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),壓強(qiáng)增大,單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)增多,發(fā)生有效碰撞的機(jī)會(huì)增多,反應(yīng)速率加快

C.發(fā)生碰撞的分子只要具有足夠的能量,就能夠發(fā)生有效碰撞

D.光、電磁波、超聲波等因素會(huì)對(duì)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響

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