6.已知:Ksp〔Fe(OH)3〕<Ksp〔Al(OH)3〕,向AlCl3和FeCl3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,則消耗NaOH溶液體積(X軸)和生成沉淀Al(OH)3 (Y軸)之間的函數(shù)關(guān)系可用如圖來表示,則下列關(guān)系圖正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 AlCl3和FeCl3的混合溶液中,相同條件下Al3+比Fe3+更易與OH-反應(yīng)生成沉淀,故向混合溶液逐滴加入NaOH溶液,鐵離子首先轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,然后鋁離子再轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,當(dāng)鋁離子沉淀完全,再加入氫氧化鈉,氫氧化鋁溶解,沉淀的質(zhì)量減少,而氫氧化鐵不溶于堿,由此分析.

解答 解:AlCl3和FeCl3的混合溶液中,相同條件下Al3+比Fe3+更易與OH-反應(yīng)生成沉淀,故向混合溶液逐滴加入NaOH溶液,鐵離子首先轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,然后鋁離子再轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,當(dāng)鋁離子沉淀完全,再加入氫氧化鈉,氫氧化鋁溶解,沉淀的質(zhì)量減少,而氫氧化鐵不溶于堿,所以消耗NaOH溶液體積(X軸)和生成沉淀Al(OH)3 (Y軸)之間的函數(shù)關(guān)系為:,故選C.

點(diǎn)評 本題考查鋁及化合物的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)圖象等,根據(jù)反應(yīng)過程判斷沉淀與氫氧化鈉體積關(guān)系,注意縱坐標(biāo)表示氫氧化鋁的物質(zhì)的量,不是沉淀.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法錯誤的是( 。
A.食物放在冰箱中會減慢食物變質(zhì)的速率
B.鉀的金屬性強(qiáng),所以鉀與水的反應(yīng)比鈉的反應(yīng)劇烈
C.2mol SO2與1mol O2混合反應(yīng)后一定能生成2 mol SO3
D.面粉廠嚴(yán)禁煙火的原因是面粉粉塵表面積大,與空氣接觸遇明火極易發(fā)生爆炸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.小王同學(xué)有次實(shí)驗(yàn)時(shí)把SO2通入裝有BaCl2、FeCl3的混合溶液的試管中,出現(xiàn)了白色渾濁物.
假設(shè)、驗(yàn)證:
假設(shè)                             實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法及現(xiàn)象
假設(shè)1白色渾濁物是BaSO3(1)在白色渾濁物中加入過量鹽酸,會變澄清

假設(shè)2
(2)白色渾濁物是BaSO4,主要
原因是Fe3+氧化了水中的SO2,在Ba2+作用下,生成BaSO4
反應(yīng)開始前,先向制取SO2的裝置中通入純凈的CO2,再把產(chǎn)生的SO2通入BaCl2溶液中,不出現(xiàn)渾濁.滴加FeCl3溶液后出現(xiàn)渾濁;
(3)通入純凈的CO2的目的防止制備的SO2氣體中混有空氣(O2)對說明Fe3+氧化SO2造成干擾
請把上表填充完全.
(4)寫出SO2通入BaCl2、FeCl3的混合溶液生成沉淀相關(guān)的離子方程式.
(a)SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+;
(b)Ba2++SO42-=BaSO4↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知碳元素、鎂元素和溴等主族元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

則三種元素在周期表的位置依次是(  )
A.第二周期ⅣA族  第二周期ⅢA族  第七周期ⅣA族
B.第四周期ⅡA族 第二周期ⅢA族  第七周期ⅣA族
C.第二周期ⅣA族  第三周期ⅡA族  第四周期ⅦA族
D.第二周期ⅣA族  第三周期ⅡA族   第四周期ⅣA族

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.10 g氖氣所含原子數(shù)為6.02×1023
B.25℃時(shí),pH=6的水溶液中c(H+)>c(OH-
C.實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí)加入少量CuSO4可加快反應(yīng)速率是利用了鹽類的水解
D.把16.0 g無水硫酸銅粉末放在足量飽和硫酸銅溶液中會析出25.0 g晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.利用元素周期表,我們可以認(rèn)識更多元素的性質(zhì).
(1)根據(jù)元素周期表來比較Mg和Cs的金屬性,要通過另一種元素作中介或橋梁進(jìn)行比較,這種元素是Na或Ba.(填元素符號)
(2)元素周期表位于對角線的兩種元素其性質(zhì)相似稱之為對角線規(guī)則.根據(jù)周期表對角線規(guī)律,金屬Be單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)與鋁單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)相似.
①已知2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,寫出Be與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式)Be+2OH-═BeO22-+H2↑.
②鑒別Be(OH)2和Mg(OH)2可選用的試劑為NaOH溶液.
(3)科學(xué)家證實(shí),BeCl2屬于共價(jià)化合物,設(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn),你想到的可行的方法是測定融化狀態(tài)下是否能夠?qū)щ姡瑢?dǎo)電為離子化合物,否則為共價(jià)化合物.
(4)元素周期表中某一元素具有如下性質(zhì):
①該元素單質(zhì)常被用作半導(dǎo)體材料.
②其單質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng),與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可以放出氫氣.
③其最高價(jià)氧化物既可以溶于濃鹽酸,也可以溶于氫氧化鈉溶液.
④其最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物既可以和酸反應(yīng),也可以和堿反應(yīng).在與鹽酸反應(yīng)時(shí),1mol這種最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物最多消耗4mol/L 的鹽酸1L.
 請你寫出這種元素在周期表中的位置:第4周期第ⅣA族.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有下列物質(zhì):①乙炔 ②苯酚③乙醛 ④谷氨酸⑤苯乙烯⑥對甲基苯酚⑦甲酸⑧甲酸丙烯酯.請回答:
(1)能跟溴發(fā)生加成反應(yīng)的是①⑤⑧(填序號,下同)
(2)能跟銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是③⑦⑧
(3)能跟飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀的是②⑥
(4)能發(fā)生成肽反應(yīng)的是④.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.為探究SO2的性質(zhì),需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L SO2氣體.化學(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H2SO4(濃)═ZnSO4+SO2↑+2H2O計(jì)算后,取32.5g鋅粒與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度ρ=1.84g•cm-3)60mL充分反應(yīng),鋅全部溶解,對于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì).
(1)化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是H2(填分子式).產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度降低,致使鋅與稀硫酸反應(yīng)生成H2 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,(用化學(xué)方程式和必要的文字加以說明)
(2)為證實(shí)相關(guān)分析,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),組裝了如圖裝置,對所制取的氣體進(jìn)行探究.

①裝置B中加入的試劑NaOH溶液,裝置C中品紅溶液的作用是除去混合氣體中的SO2
②裝置D中加入的試劑濃硫酸,裝置F中加入的試劑無水硫酸銅.
③可證實(shí)一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置E中玻璃管中黑色CuO粉末變紅色,干燥管F中無水硫酸銅變藍(lán)色.
④U型管G加入的試劑堿石灰,作用為防止空氣中H2O進(jìn)入干燥管而影響雜質(zhì)氣體的檢驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.棉花、蠶絲、羊毛燃燒后都只生成CO2和H2O
B.苯、乙烯都既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)
C.多糖、蛋白質(zhì)、油脂均能水解,它們屬于天然高分子化合物
D.石油的分餾、煤的干餾、煤的氣化和液化均屬于物理變化

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