分析 (3)②根據(jù)碘能使淀粉變藍(lán)色選擇試劑;
(4)②根據(jù)維生素C水溶液呈酸性選擇滴定管;
③滴定時左手控制活塞;眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化直到滴定終點(diǎn);根據(jù)反應(yīng)的原理,當(dāng)出現(xiàn)溶液變藍(lán)色時,維生素C已全部參加了反應(yīng);
(5)根據(jù)反應(yīng)原理及題中有關(guān)數(shù)據(jù),可以計算出橙汁中維生素C的含量;
(6)根據(jù)(5)計算結(jié)果判斷是否是天然橙汁;如添加維生素C,則含量偏大,結(jié)合計算數(shù)值判斷;
(7)解決問題,應(yīng)先調(diào)查再處理.
解答 解:(3)②利用I2氧化維生素C,根據(jù)碘使淀粉顯藍(lán)色的性質(zhì),應(yīng)選擇淀粉作指示劑,故答案為:淀粉;
(4)②由于維生素C的水溶液呈酸性,所以選用酸式滴定管或者移液管,
故答案為:酸式滴定管(或移液管);
③在滴定時左手控制活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化直到滴定終點(diǎn);根據(jù)反應(yīng)的原理,當(dāng)出現(xiàn)溶液變藍(lán)色時,維生素C已全部參加了反應(yīng),滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為:最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色,
故答案為:活塞;錐形瓶中溶液顏色的變化;最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色;
(5)15mL標(biāo)準(zhǔn)碘溶液含有碘的質(zhì)量為:254g/mol×0.015L×7.5×10-3mol•L-1=28.575mg,
設(shè)20.0mL待測橙汁中維生素C的質(zhì)量為x,則
C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
176 254
x 28.575mg
$\frac{176}{254}$=$\frac{x}{28.575mg}$,
解得:x=19.8mg
則1L中含維生素C的質(zhì)量為19.8mg×1000ml/20ml=990mg,
所以,則此橙汁中維生素C的含量是990mg/L,
故答案為:990;
(6)①滴定時不能劇烈搖蕩錐形瓶,不便于觀察現(xiàn)象,防止液體濺出,應(yīng)邊滴定邊振蕩,答:不能,不便于觀察現(xiàn)象,且要防止液體濺出;
②新鮮橙汁中維生素C的含量為500mg•L-1左右,所以測定的橙汁不是天然橙汁,加水稀釋,濃度降低,如濃縮,則減小利潤,應(yīng)為添加維生素C,故答案為:不是;C;
(7)站在國家執(zhí)法人員的角度作出對該品牌橙汁的處理意見為調(diào)查后再作處理,故答案為:C.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的含量的測定,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗和計算能力的考查,屬于綜合實驗題,完成本題時要注意題中數(shù)據(jù)的處理,合理進(jìn)行誤差的分析等,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)生成沉淀達(dá)到最大量時,消耗NaOH溶液的體積為150mL | |
B. | 當(dāng)金屬全部溶解時收集到NO氣體的體積為0.336L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) | |
C. | 當(dāng)金屬全部溶解時,參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量一定是0.6mol | |
D. | 參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量一定是9.9g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一電離能:②>③ | B. | 電負(fù)性:③>② | ||
C. | 晶格能:NaCl>NaF | D. | 最高正化合價:③>① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(B2)=0.8 mol/(L•s) | B. | v(A2)=0.4 mol/(L•s) | C. | v(C)=0.6 mol/(L•s) | D. | v(B2)=1.0 mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | |||||||
B | C | D | |||||
E | F | G |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W) | |
B. | 元素Z、W的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同 | |
C. | 元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng) | |
D. | 只含X、Y、Z三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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