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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組利用下圖裝置探究SO2的性質(zhì)。

請回答下列問題:
(1)裝置甲中A儀器的名稱是_____________,燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(2)裝置乙中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________,可以證明SO2具有______(填代號)。裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,可以證明SO2具有______(填代號)。
A.氧化性                B.還原性             C.漂白性  
(3)收集SO2氣體可以選擇的裝置為______(填代號)。

從環(huán)保的角度考慮,收集裝置的出氣口需要連接一個(gè)盛有_________(填化學(xué)式)溶液的洗氣瓶。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱保險(xiǎn)粉,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白
作脫氯劑等。實(shí)驗(yàn)室可通過如下反應(yīng)制。2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2。
(1)用圖所示裝置制取Na2S2O3,其中NaOH溶液的作用是   。如將分液漏斗中的H2SO4改成濃鹽酸,則三頸燒瓶內(nèi)除Na2S2O3生成外,還有     (填化學(xué)式)雜質(zhì)生成。

(2)為測定所得保險(xiǎn)粉樣品中Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)方程式為2Na2S2O3+I(xiàn)2=2NaI+Na2S4O6。
①利用KIO3、KI和HCl可配制標(biāo)準(zhǔn)碘溶液。寫出配制時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                     。
②準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的Na2S2O3·5H2O樣品于錐形瓶中,加水溶解,并滴加   作指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                              。
③若滴定時(shí)振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則測量的Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會   (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(3)本實(shí)驗(yàn)對Na2S的純度要求較高,利用圖所示的裝置可將工業(yè)級的Na2S提純。已知Na2S常溫下微溶于酒精,加熱時(shí)溶解度迅速增大,雜質(zhì)不溶于酒精。提純步驟依次為:

①將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中,并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水;
②按圖所示裝配所需儀器,向冷凝管中通入冷卻水,水浴加熱;
③待燒瓶中固體不再減少時(shí),停止加熱,將燒瓶取下;
④趁熱過濾;
                                  ;
⑥將所得固體洗滌、干燥,得到Na2S·9H2O晶體。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)SO2說法中不正確的是
A.被酸雨污染的農(nóng)田及湖泊可灑石灰石粉末;減輕其危害
B.在溶液BaCl2中通入SO2氣體,溶液仍登清,滴入3%過氧化氫溶液有白色沉淀
C.能與水反應(yīng)生成硫酸
D.二氧化硫能使品紅溶液褪色,加熱,品紅溶液顏色恢復(fù)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行濃硫酸和銅反應(yīng)并驗(yàn)證二氧化硫的性質(zhì)。按如圖實(shí)驗(yàn)裝置連接儀器和放置藥品。加熱濃硫酸約1分鐘后撤去酒精燈,將銅絲插入液面,反應(yīng)一段時(shí)間后拔出。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后會看到兩個(gè)試管的液體底部均有少量的白色固體。下列對該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析或推斷正確的是
A.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.左邊試管出現(xiàn)的白色固體是由于濃硫酸的脫水性所致
C.從該實(shí)驗(yàn)的描述中可以體會出銅與濃硫酸的反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)
D.本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了二氧化硫的酸性、漂白性和弱氧化性

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為探究Na2SO3溶液的性質(zhì),在白色點(diǎn)滴板的a、b、c、d四個(gè)凹槽中滴入Na2SO3溶液,再分別滴加下圖所示的試劑

對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a中溴水褪色
還原性:SO32—> Br
B
b中加硫酸后產(chǎn)生淡黃色沉淀
SO32—和S2—在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)
C
c中滴入酚酞溶液變紅,再加BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀且紅色褪去
SO32—+H2OHSO3+OH,所以滴入酚酞變紅;
Ba2++SO32—→BaSO3↓(白),使水解平衡左移,紅色褪去
D
d中產(chǎn)生白色沉淀
­Na2SO3溶液已被氧化變質(zhì)
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

由下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.將蔗糖加入濃硫酸后變黑,說明濃硫酸具有脫水性
B.濃硫酸可用作氣體干燥劑,說明濃硫酸具有吸水性
C.銅與濃硫酸共熱有刺激性氣味氣體放出,說明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性
D.常溫下濃硫酸可以用鋁罐儲存,說明鋁與冷的濃硫酸不反應(yīng)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)SO2氣體中是否混有CO2氣體,可采用的方法是(      )
A.通過品紅溶液
B.通過澄清石灰水
C.先通過氫氧化鈉溶液,再通過澄清石灰水
D.先通過酸性高錳酸鉀溶液,再通過澄清石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)H2SO4的說法中正確的是
A.將過量的Zn投入一定量的濃H2SO4中,最終生成的氣體只有SO2
B.向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體
C.運(yùn)輸保存濃硫酸的槽罐車一旦泄露后應(yīng)立即用大量水沖洗
D.向5 mL 18 mol·L-1的硫酸中加入足量銅片并加熱使其充分反應(yīng),生成0.045 mol SO2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

近年,為提高能利用率,西方提出共生理念——為提高經(jīng)濟(jì)效益,人類生產(chǎn)活動盡可能多功能化.共生工程將會大大促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展.
(1)由于共生工程的應(yīng)用,利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池,其電池反應(yīng)方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,該電池電動勢為1.06V.實(shí)際過程中,將SO2通入電池的         極(填“正”或“負(fù)”),負(fù)極反應(yīng)式為       .用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點(diǎn)是     
(2)以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料,可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì).合成路線如下:

①生產(chǎn)中,向反應(yīng)Ⅱ中的溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的對苯二酚等物質(zhì),其目的是         
②下列有關(guān)說法正確的是                 (填序號)。
A.反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣
B.反應(yīng)Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+4C CaS+4CO↑
C.反應(yīng)Ⅳ需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解
D.反應(yīng)Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥
③反應(yīng)Ⅴ中選用了40%的乙二醇溶液做溶劑,溫度控制在25℃,此時(shí)硫酸鉀的產(chǎn)率超過90%,選用40%的乙二醇溶液做溶劑的原因是             
④(NH4)2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮,將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú),同時(shí)生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng).寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式           

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

安徽省從2013年12月1日零時(shí)起,車用汽油升級為“國Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn),汽油中的硫含量下降三分之二,對二氧化硫的排放有了大大的改善,SO2可以用Fe( NO3)3溶液吸收,某化學(xué)興趣小組對SO2和 Fe( NO3)3溶液的反應(yīng)[0.1mol/L的Fe(NO3)3溶液的 pH=2]做了相應(yīng)探究。
探究I
(1)某同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取12.8g銅片和20 mL 18 mol?L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時(shí)根據(jù)所學(xué)的知識同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余。

①配制1mol/L 的Fe(NO3)3溶液,需準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的Fe(NO3)3固體,在燒杯中溶解恢復(fù)到室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再經(jīng)過洗滌、定容、搖勻可配得溶液,請回答將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中的操作方法________________________________。
②裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________。
③該同學(xué)設(shè)計(jì)求余酸的物質(zhì)的量實(shí)驗(yàn)方案是測定產(chǎn)生氣體的量。其方法有多種,請問下列方案中不可行的是______ (填字母)。
A.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱重
B.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔縉a2S溶液后,測量所得沉淀的質(zhì)量
C.用排飽和NaHSO3溶液的方法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
探究II
(2)為排除空氣對實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________。
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:
猜想1: SO2與Fe3+反應(yīng);
猜想2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
猜想3:____________________________________;
①按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是______________________________,證明該猜想1中生成的還原產(chǎn)物,某同學(xué)取少量溶液滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,請分析該同學(xué)做法是否正確_________(填“正確”或“不正確”),理由是__________________________________。
②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選擇的替換溶液是______ (填序號)。
A.1 mol/L 稀硝酸
B.pH=1的FeCl3溶液 
C.6.0mol/L NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液

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