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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用下列裝置不能達到有關實驗目的的是(  )

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

化學實驗在化學學習中具有重要的作用。
(1)下列與實驗有關的敘述正確的是         (填序號)。
①氨水、濃硝酸和溴化銀都必須存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
②容量瓶、分液漏斗、酸(堿)式滴定管等儀器在使用前都必須檢驗是否漏水
③用稀鹽酸即可鑒別Na2SiO3、NaHCO3、Na[Al(OH)4]、Na2SO4四種溶液
④乙酸與乙醇的混合液可用分液漏斗進行分離
⑤用托盤天平準確稱取29.25gNaCl固體,配制500mL0.5mol·L-1 NaCl溶液
(2)實驗室用Fe2O3與CO反應來制取單質(zhì)Fe。
①請按氣流方向連接下列所有裝置(每種裝置只允許使用一次),合理的順序為A      
②裝置C的作用是           。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下圖是某化學興趣小組設計的利用電子垃圾(含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt)制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

已知下列信息:
Cu可與稀硫酸和H2O2的混合液反應生成硫酸銅;鐵、鋁、銅等離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH如下表:
沉淀物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Cu(OH)2
開始沉淀
1.1
4.0
5.4
完全沉淀
3.2
5.2
6.7
 
請回答下列問題:
(1)寫出Cu與稀硫酸和H2O2的混合液反應的化學方程式:             .。
(2)在操作Ⅱ中,x的取值范圍是              。
(3)在操作Ⅲ中,蒸發(fā)濃縮需要的玻璃儀器有            。
(4)由濾渣a制取Al2(SO4)3·l8H2O,探究小組設計了三種方案:

綜合考慮上述三種方案,最具可行性的是      (填序號)。
(5)為測定CuSO4·5H2O晶體的純度,進行下列實驗:取a g試樣配成l00 mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用b mol·L-1EDTA(Na2H2Y)標準溶液滴定其中的Cu2+(離子方程式為Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+),滴定至終點,平均消耗EDTA溶液l2.00 mL。(常溫時,5%的Na2H2Y水溶液,其pH為4—6。)
①CuSO4·5H2O晶體的純度是            。
②下列滴定方式中,最合理的是(夾持部分略去)             (填序號)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某學生利用高錳酸鉀分解制氧氣的反應,測定室溫下的氣體摩爾體積,實驗裝置如下。

部分實驗步驟:①裝好實驗裝置。②                                       _。
③把適量的高錳酸鉀粉末放入干燥的試管中,準確稱量試管和高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為
a g。④加熱,開始反應,直到產(chǎn)生一定量的氣體。⑤停止加熱。⑥測量收集到的氣體的體積。⑦準確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。⑧測量實驗室的溫度;卮鹣铝袉栴}。
(1)實驗步驟的第②步是                                                 _。
(2)以下是測量收集到的氣體的體積時必須包括的幾個步驟:①調(diào)整量氣管高度,使其液面高度與水準管液面高度相平;②使裝置內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量氣管中氣體的體積。這三步操作的正確順序是         (請?zhí)顚懖襟E代號)。
(3)如果實驗中得到的氧氣體積是c L,水蒸氣的影響忽略不計,則室溫下氣體摩爾體積的計算式為             (含a、b、c)。
(4)分析下列因素對實驗結果的影響(假定其他操作均正確),并在橫線上填“偏大”、“偏小”或“無影響”。
①高錳酸鉀未完全分解:                                               _。
②實驗前未將裝置內(nèi)的空氣排出:                                       _。
③未恢復至室溫就讀數(shù):                                               _。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置能達到實驗目的的是(夾持儀器未畫出)
A.①裝置用于檢驗1-溴丙烷消去產(chǎn)物B.②裝置用于石油的分餾
C.③裝置用于實驗室制硝基苯D.④裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下述實驗不能達到預期實驗目的的是(     )
序號
實驗內(nèi)容
實驗目的
A
將2.5gCuSO4·5H2O溶解在97.5g水中
配制質(zhì)量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液
B
向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液
說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀
C
室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH
比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
D
室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸
研究濃度對反應速率的影響
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用標準鹽酸測定未知濃度NaOH溶液,用甲基橙作指示劑,下列操作可能使測定結果偏低的是( 。
A.酸式滴定管在裝酸液前未用標準酸液潤洗
B.開始時酸式滴定管尖嘴部分留有氣泡,滴定過程中消失
C.錐形瓶內(nèi)溶液顏色由黃變橙時立即停止滴定
D.盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2~3次

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(一)實驗室用Na2CO3·10H2O配制500ml 0.10mol·L-1的Na2CO3溶液,填空并請回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗要求填表:
應量取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量/g
應選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
 
 
 
 
(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)         
A.用適量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩。
B.用托盤天平準確稱量所需Na2CO3·10H2O的質(zhì)量,倒入燒杯中,再加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解(需要時可加熱)。
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(3)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?若沒有進行A操作              ;若加蒸餾水時不慎超過了刻度              ;若定容時俯視刻度線                   。
(二)噴泉實驗是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差。試根據(jù)下圖,回答下列問題:

(1)在圖A的燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是(     )。    
A.HCl和HO         B.Cl2和NaOH溶液 
C.HCl和汽油         D.CO和NaOH溶液
(2)在圖B的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應后可能產(chǎn)生噴 泉的是(    )
A.Cu與稀鹽酸        B.NaHCO與NaOH溶液
C.CaCO與稀硫酸      D.NH4HCO與稀鹽酸
(3)在圖B的錐形瓶外放一水槽,錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)不可能是(    )。
A.濃硫酸    B.生石灰    C.硝酸銨    D.燒堿
(4)比較圖A和圖B兩套裝置,以產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖A是_______上部燒瓶內(nèi)壓強;城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述________(填圖A或圖B)裝置的原理相似。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在實驗室中,對下列事故或藥品的處理正確的是(   )
A.遭遇氯氣意外泄漏,有關方面應該組織群眾沿逆風方向疏散
B.金屬鈉著火燃燒時,用水澆滅
C.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D.保存氫氟酸的玻璃瓶要塞緊。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時間后關閉止水夾,Ⅱ中液面上升,溶液由無色變?yōu)闇啙帷2环弦陨蠈嶒灛F(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應加入的試劑是 (     )

 
A
B
C
D

CaCO3、稀HCl
NaHCO3、稀H2SO4
Fe、稀H2SO4
Al、稀NaOH

AgNO3
MgCl2
NaOH
AlCl3
 

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