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科目： 來源：不詳 題型：問答題

課題式研究性學習是培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的良好方法，某研究性學習小組將下列裝置如圖連接，C、D、E、F、X、Y 都是惰性電極．將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色．試回答下列問題：
（1）電源A 極的名稱是______．
（2）甲裝置中電解反應的總化學方程式是______．
（3）如果收集乙裝置中產(chǎn)生的氣體，兩種氣體的體積比是______．
（4）欲用丙裝置精煉銅，G應該是______（填“純銅”或“粗銅”），精煉液的成分是______．
（5）已知氫氧化鐵膠體中含有帶正電荷的紅褐色的粒子，那么裝置丁中的現(xiàn)象是______．
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科目： 來源：不詳 題型：多選題

某原電池總反應離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+，能實現(xiàn)該反應的原電池是（　　）
A．正極為銅，負極為鐵，電解質(zhì)溶液為FeCl3溶液
B．正極為銅，負極為鐵，電解質(zhì)溶液為Fe（NO3）2溶液
C．正極為鐵，負極為鋅，電解質(zhì)溶液為Fe2（SO4）3
D．正極為銀，負極為鐵，電解質(zhì)溶液為CuSO4

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C都是金屬，A中混有C時，A先腐蝕；A與B組成原電池時，A為電池的正極．A、B、C三種金屬的活動順序為（　�。�
A．A＞B＞CB．A＞C＞BC．B＞C＞AD．B＞A＞C

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列每組的三種物質(zhì)中，兩邊的固體均有導線連接，插入中間的液體中，其中能組成原電池的是（　�。�
A．Zn|H2SO4（�。﹟CB．Cu|酒精|Ag
C．Zn|CCl4|CuD．Fe|H2SO4（稀）|Fe

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

理論上不能設計為原電池的化學反應是（　�。�
A．CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
B．AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl
C．2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
D．2FeCl3+Fe═3FeCl2

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置中有電流產(chǎn)生的是（　　）
A．
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B．
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C．
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D．
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖所示裝置的敘述，正確的是（　�。�
A．銅是陽極，銅片上有氣泡產(chǎn)生
B．銅片質(zhì)量逐漸減少
C．電流從鋅片經(jīng)導線流向銅片
D．銅離子在銅片表面被還原
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于原電池和電解池的敘述正確的是（　　）
A．原電池中失去電子的電極為陰極
B．原電池的負極、電解池的陽極都發(fā)生氧化反應
C．原電池的兩極一定是由活動性不同的兩種金屬組成
D．電解時電解池的陰極一定是陰離子放電

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

下列裝置或操作能達到實驗目的是（　�。�
A．除去乙醇中的乙酸
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B．形成原電池
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C．制取乙酸乙酯
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D．石油的蒸餾
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

某課外活動小組使用下列用品設計原電池．用品：銅片、鐵片、導線、金屬夾、發(fā)光二極管、果汁（橙汁、蘋果汁）500mL，、燒杯．下列說法正確的是（　�。�
A．該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能
B．實驗過程中銅片逐漸溶解
C．電子由鐵片通過導線流向銅片
D．鐵片上會析出紅色的銅

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