科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(A類(lèi))試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于如圖所示各裝置的敘述中,正確的是( )
A.裝置①是原電池,總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2
B.裝置②通電一段時(shí)間后石墨Ⅱ電極附近溶液紅褐色加深
C.若用裝置③精煉銅,則d極為粗銅,c極為純銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
D.裝置④研究的是金屬的析氫腐蝕,F(xiàn)e上的反應(yīng)為Fe-2e- = Fe2+
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(A類(lèi))試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一瓶某品牌食用白醋(主要是醋酸的水溶液),用實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液對(duì)其進(jìn)行滴定以測(cè)定它的準(zhǔn)確濃度,完全反應(yīng)時(shí)所得溶液pH大致為9 。下表是4種常見(jiàn)指示劑的變色范圍:
指示劑 | 石蕊 | 甲基橙 | 甲基紅 | 酚酞 |
變色范圍(pH) | 5.0~8.0 | 3.1~4.4 | 4.4~6.2 | 8.2~10.0 |
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 作指示劑。
(2)右圖表示50 mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為 mL;反應(yīng)達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 。
(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)一共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),假設(shè)每次所取白醋體積均為V mL,NaOH標(biāo)準(zhǔn)液濃度為c mo1/L,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗NaOH溶液體積/mL | 26.02 | 25.35 | 25.30 |
從上表可以看出,第一次實(shí)驗(yàn)中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是 。
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),俯視刻度線(xiàn)讀取滴定終點(diǎn)時(shí)NaOH溶液的體積;
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結(jié)束尖嘴部分充滿(mǎn)溶液;
C.盛裝白醋溶液的滴定管用蒸餾水洗過(guò),未用白醋溶液潤(rùn)洗;
D.錐形瓶預(yù)先用食用白醋潤(rùn)洗過(guò);
E.滴加NaOH溶液時(shí),未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定。
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫(xiě)出計(jì)算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式(不必化簡(jiǎn)):
c= mol/L。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(A類(lèi))試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)已知H2A在水中存在以下平衡:H2AH++HA-,HA-H++A2-;卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)NaHA溶液________(填“顯酸性”、“顯堿性”、“顯中性”或“酸堿性無(wú)法確定” ,下同),某二元酸H2B電離方程式是:H2B H++HB-,HB-B2-+H+, NaHB溶液________。
(2)某溫度下,向0.1 mol/L的NaHA溶液中滴入0.1 mol/LKOH溶液至中性,此時(shí)溶液中以下關(guān)系一定正確的是________(填字母)。
A.c(H+)·c(OH-)=1×10-14 mol2/L2 B.c(Na+)+c(K+)=c(HA-)+2c(A2-)
C.c(Na+)>c(K+) D.c(Na+)+c(K+)=0.05 mol/L
(3)已知常溫下H2A的鈣鹽(CaA)飽和溶液中存在以下平衡:
CaA(s) Ca2+(aq)+A2-(aq) ΔH>0。
①溫度升高時(shí),Ksp________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。
②滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+)________,原因是
__________________________________________(用文字和離子方程式說(shuō)明)。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(A類(lèi))試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)(1)肼(N2H4)又稱(chēng)聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料。已知在101kPa時(shí),32.0gN2H4在氧氣中完全燃燒生成氮?dú)夂退,放出熱?24kJ(25℃時(shí)),N2H4完全燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。
(2)肼—空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶 液。
肼—空氣燃料電池放電時(shí):正極的電極反應(yīng)式是 。
負(fù)極的電極反應(yīng)式是 。
(3)下圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程示意圖。
①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)是 。
②假設(shè)使用肼 空氣燃料電池作為本過(guò)程中的電源,銅片的質(zhì)量變化128g,則肼 空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣 L(假設(shè)空氣中氧氣體積含量為20%)
(4)傳統(tǒng)制備肼的方法,是以NaClO氧化NH3,制得肼的稀溶液。該反應(yīng)的離子方
程式是 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(A類(lèi))試卷(解析版) 題型:填空題
(20分)(1)硫酸是重要的化工材料,二氧化硫生成三氧化硫是工業(yè)制硫酸的重要反應(yīng)之一。
2SO2(氣)+ O2 (氣)2SO3(氣)△H<0。
根據(jù)化學(xué)平衡原理來(lái)確定的條件或措施有 (填序號(hào))。
A 為提高SO2的轉(zhuǎn)化率,加入過(guò)量的空氣
B 含SO2的爐氣在進(jìn)行氧化反應(yīng)以前必須凈化,其目的就是為了除塵、以防催化劑中毒
C 使用作V2O5催化劑
D.反應(yīng)條件不使用很高溫度
E.氧化反應(yīng)在常壓下進(jìn)行
(2)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系
如下圖所示。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①將2 mol SO2和1 mol O2置于10L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,體系的總壓為0.10MpPa,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。
②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”)。
(3)若實(shí)驗(yàn)室在催化劑存在的條件下,向某密閉容器中充入1.6molSO2和0.8molO2,此時(shí)容器體積為100L,在溫度和壓強(qiáng)不變條件下反應(yīng)達(dá)到平衡,SO3體積分?jǐn)?shù)為0.50,SO2的轉(zhuǎn)化率為α。
①達(dá)平衡時(shí)混合氣體的體積為_(kāi)________,α為_(kāi)________;
②若保持溫度和壓強(qiáng)不變,平衡時(shí)再充入1 molSO3,則平衡時(shí)SO2體積分?jǐn)?shù)為 ;
③若起始時(shí)充入x mol SO2、y molO2和z mol SO3,在,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),測(cè)得混合氣體的體積為120 L,SO3體積分?jǐn)?shù)仍為0.5。則x、 y應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系式為 ,x、z應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系式為 。
④在同樣的溫度下,若條件為恒溫恒容(100L),在此容器中加入1.6molSO2和0.8molO2到達(dá)平衡時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率_______α(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量的SO2,常用氨水吸收后在加硫酸,回收SO2同時(shí)得到化肥硫酸銨,硫酸銨溶液中各離子物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)? 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(B類(lèi))試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施不符合節(jié)能減排的是
A.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決廣東電力緊張問(wèn)題
B.在屋頂安裝太陽(yáng)能熱水器為居民提供生活用熱水
C.用石灰對(duì)煤燃燒后形成的煙氣脫硫,并回收石膏
D.用雜草、生活垃圾等有機(jī)廢棄物在沼氣中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,作家庭燃?xì)?/p>
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關(guān)于吸熱反應(yīng)的說(shuō)法,正確的是
A.凡需加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) B.只有分解反應(yīng)才是吸熱反應(yīng)
C.使用催化劑的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(B類(lèi))試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是
A.能量變化如圖所示的反應(yīng)
B.燃燒反應(yīng)和鋁熱反應(yīng)
C.化學(xué)鍵斷裂吸收的熱量比化學(xué)鍵生成放出的熱量多的反應(yīng)
D.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應(yīng)
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下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.放熱反應(yīng)在任何條件都能自發(fā)進(jìn)行
B.應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
C.任何能使熵值增大的過(guò)程都能自發(fā)進(jìn)行
D.△H>0,△S<0的化學(xué)反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級(jí)中學(xué)高二起點(diǎn)考試化學(xué)(B類(lèi))試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,
①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),②反應(yīng)物總能量低于生成物總能量,③反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能,④1molA與1molB充分反應(yīng)后,能量變化為ΔE,⑤加入催化劑后,反應(yīng)加快,ΔE減小,⑥反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大,⑦升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率,⑧E2是反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g) 的活化能,以上有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.⑤⑥⑦⑧ B.①②③④ C.①③⑤⑦ D.②⑥⑧
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