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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
①Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物
②Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反應(yīng)得到白色沉淀
③鈉在常溫下不容易被氧化
④Na2O2可作供氧劑,而Na2O不行
⑤石蕊試液中加入Na2O2粉末,先變藍(lán)后褪色,并有氣泡生成
⑥鈉與濃NH4Cl溶液反應(yīng),放出的氣體中含H2和NH3
A、都正確B、②④⑤⑥
C、②⑤⑥D、④⑤⑥

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科目: 來源: 題型:

在1.5L的密閉容器中通入2molN2和3molH2的混合氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng).達(dá)到平衡時,容器內(nèi)壓強(qiáng)為反應(yīng)開始時的0.8,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為( 。
A、0.20mol-2?L2
B、0.20
C、0.44mol-2?L2
D、0.44

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科目: 來源: 題型:

在密閉燒瓶中充滿NO2,在25℃時NO2與N2O4達(dá)到平衡:2NO2?N2O4,△H<0 把燒瓶置于100℃沸水中,又建立新的平衡狀態(tài),前后兩平衡比較,不變的是(  )
A、顏色B、平均分子量
C、物質(zhì)的量D、密度

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科目: 來源: 題型:

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g)△H<0.下圖表示該反應(yīng)的速率(υ)隨時間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量.下列說法中正確的是(  )
A、t3時降低了溫度
B、t5時增大了壓強(qiáng)
C、t2時加入了催化劑
D、t4~t5時間內(nèi)轉(zhuǎn)化率一定最低

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、在化學(xué)反應(yīng)過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時不一定發(fā)生能量變化
B、生成物全部化學(xué)鍵形成時所釋放的能量大于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所吸收的能量時,反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、FeCl3+3KSCN?3KCl+Fe(SCN)3 體系中加入KCl固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動
D、對一個可逆反應(yīng)來說,吸熱反應(yīng)一方的速率受溫度變化的影響總是大于放熱反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

如圖表示溫度、壓強(qiáng)對下列平衡的影響:N2 (g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0圖中y軸表示的意義是(  )
A、正反應(yīng)速率
B、平衡混合氣體中NH3的含量
C、平衡混合氣體中N2的物質(zhì)的量
D、H2的轉(zhuǎn)化率

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科目: 來源: 題型:

一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時,為了減緩反應(yīng)速度,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的( 。
A、NaOH固體
B、NH4Cl固體
C、CH3COONa固體
D、NaNO3固體

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科目: 來源: 題型:

在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0,
某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖所示的關(guān)系圖:

根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)圖I研究的是不同壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,且
 
的壓強(qiáng)較高.
(2)圖Ⅱ研究的是不同溫度對反應(yīng)的影響,且
 
的溫度較高.
(3)圖Ⅲ研究的是不同
 
對反應(yīng)的影響,且
 
(填“甲”或“乙”)的催化效率較高.

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科目: 來源: 題型:

在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)?Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量
B、T2下,在0~t1時間內(nèi),v(Y)=
a-b
t1
mol?L-1?min-1
C、M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v
D、M點(diǎn)時再加入一定量Y,平衡后X體積分?jǐn)?shù)與原平衡相比增大

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科目: 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、Na2O2能與CO2反應(yīng),可用作呼吸面具的供氧劑
B、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐高溫儀器
C、明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
D、Cu有良好的導(dǎo)電性,可用于制備光導(dǎo)纖維

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