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科目: 來源: 題型:

脂肪、淀粉、蛋白質是三種重要的營養(yǎng)成分,其中
 
不是高分子化合物,它們都能發(fā)生水解反應,淀粉水解的最終產物是
 
,蛋白質水解的最終產物分子中,含有的官能團是
 
 
(填官能團名稱).

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科目: 來源: 題型:

一定條件下,在一個5L密閉容器里盛入8.0mol HI氣體,發(fā)生如下反應:H2(g)+I2(g)?2HI(g)(正反應放熱).經(jīng)10min后達到平衡,測得HI還剩余6.8mol.
(1)該反應的化學反應速率為
 
;
(2)如果升高溫度,平衡混合物的顏色
 
;平衡
 
移動;
(3)如果再加入一定量的H2,平衡
 
移動.

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科目: 來源: 題型:

按照下表左邊的實驗操作,可以觀察到表中右邊的實驗現(xiàn)象.請從“實驗現(xiàn)象”欄中選擇正確選項的字母代號填入對應的空格中.
實驗操作 答案 實驗現(xiàn)象
(1)將KSCN溶液滴入FeCl3溶液中
 
A.溶液褪色
B.溶液變紅
C.出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.出現(xiàn)黃色沉淀
(2)將C2H4通入酸性KMnO4溶液中
 
(3)將濃HNO3滴入蛋白質溶液中,微熱
 
(4)將葡萄糖溶液滴入到新制的Cu(OH)2中,加熱
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)NH4Cl受熱分解:
 

(2)乙醇與濃硫酸混合加熱到170℃制取乙烯:
 

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科目: 來源: 題型:

運用樹狀分類法對下列10種物質進行分類,然后按要求回答問題:

(1)進行分類(將各物質序號填入相應方框中),并在相應空格處作答.
(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進行區(qū)分,你認為可通過什么實驗來區(qū)分?(簡要說明實驗方法和判斷依據(jù))
 

(3)寫出上述10種物質兩兩混合加熱后,生成能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體的反應的化學方程式
 

(4)上述物質中參與了自然界溶洞形成的是
 

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科目: 來源: 題型:

人們每天通過攝取食物不斷補充所需要的各種元素,但有時也會攝入某些有害元素.對下列礦物質元素進行分類.
①鎘  ②鉀  ③鐵  ④鈣  ⑤汞  ⑥碘  ⑦鉛  ⑧鎂  ⑨硒  ⑩鋅
(1)人體中必需的微量元素
 
;
(2)對人體有害的微量元素
 

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科目: 來源: 題型:

兩種
 
相同,但結構式不同的化合物,互稱為同分異構體;CH2=CH2與CH≡CH
 
(填“是”或“不是”)同分異構體;CH3─CH2─CH2─CH3的同分異構體的結構簡式為:
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)乙烯和乙醇的知識填空.
(1)完成下列化學方程式:CH2=CH2+
 
→CH3CH2OH;
(2)實驗室,乙醇跟乙酸在濃硫酸催化且加熱的條件下反應,制取的是
 

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科目: 來源: 題型:

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實.某化學興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置(如圖)如下:

(1)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③
 

(2)設V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應≥
 

(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是
 

(4)在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生,寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式
 

(5)E裝置中除鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為
 

A.水洗分液法       B.蒸餾法        C.過濾法        D.結晶法
(6)工業(yè)上氯氣采用電解飽和食鹽水的方法來獲得.若要獲取標況下11.2×103m3的氯氣,將同時獲得
 
噸NaOH.

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科目: 來源: 題型:

乙醇是生活中常見的一種有機物,它的分子結構模型如圖所示:
(1)乙醇中的“-OH”原子團的名稱是
 
;
(2)一定條件下,乙醇能與乙酸反應生成一種具有香味的油狀液體,該有機反應的類型是
 
 反應;
(3)工業(yè)上可用乙烯與水反應來生成酒精,請寫出該反應的化學方程式(不必寫反應條件)
 

(4)請寫出乙醇的一種用途
 

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