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科目: 來源: 題型:

下列做法存在安全隱患的是( 。
①將水沿燒杯內壁緩緩加入濃硫酸中,用玻璃棒不斷攪拌.
②實驗室制取氯氣時,尾氣用堿液吸收.
③取用金屬鈉或鉀做完實驗后,剩余的藥品要放回原瓶.
④夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,立即開燈檢查煤氣泄漏原因,然后打開所有的門窗通風.
⑤干冰可用于鈉、鉀、鎂等金屬的滅火.
A、①④⑤B、①②③④
C、①③④⑤D、全部

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科目: 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、銅與足量的稀硝酸反應生成4.48L氣體時,轉移的電子數(shù)為0.6NA
B、將硫溶于熱的濃硫酸,當生成3moLSO2時,轉移的電子數(shù)為4 NA
C、常溫常壓下,4.6g 的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA
D、標準狀況下,22.4 L 氯氣與足量的氫氧化鈉溶液充分反應,轉移的電子數(shù)為2NA

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設NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、0.1L 1mol/L的AlCl3溶液中Al3+數(shù)是0.1NA
B、標準狀況下,2.24L甲烷分子的電子數(shù)是NA
C、25℃時,pH=13的1.0L的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)是0.2 NA
D、0.1L 1mol/L的醋酸溶液中的分子數(shù)是0.1NA

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下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、Al(OH)3與稀HNO3反應:OH-+H+=H2O
B、氨水吸收過量SO2:NH3+SO2+H2O=NH4++HSO3-
C、氯氣與水反應:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
D、硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合:SO42-+Ba2+=BaSO4

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相同溫度、相同濃度下的六種電解質溶液,其pH由小到大的順序如圖所示,圖中①②③代表的物質可能分別為( 。
A、CH3COOH;HCl;CH3COONa
B、HCl;CH3COOH;CH3COONa
C、NH4Cl;CH3COOH;NaOH
D、NH4Cl;HCl;NaHCO3

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下列說法正確的是( 。
A、某溫度時,AgCl?Ag +(aq)+Cl- (aq)在水中沉淀溶解平衡后加入固體NaCl,則AgCl的溶解度減小,Ksp也減小
B、在0.1 moL/L的CH3COONa溶液中.離子濃度從大到小的順序是:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
C、甲烷堿性燃料電池在工作時,溶液中的OH-向負極移動
D、將0.1 mol/L的甲酸溶液加水稀釋放10倍,溶液中所有離子的濃度都減小10倍

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9.5gMgCl2固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為
 
mol?L-1,從中取出100mL溶液,其中Cl-的濃度為
 
mol?L-1;再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時MgCl2溶液的濃度為
 
mol?L-1

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一種將CO2變?yōu)槿剂匣蛴袡C化學品的構想分成3個步驟:
①利用濃碳酸鉀溶液吸收空氣中的CO2;
②將第①步吸收液電解產生H2和O2,同時分離出CO2;
③將第②步產生的H2和CO2在一定條件下轉化成CH4和H2O2
已知:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H1=-285.8kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H2=-889.6kJ/mol
H2O(l)=H2O(g)△H3=+44.0kJ/mol
(1)第③步反應的熱化學方程式為
 

(2)若在第②步電解吸收液時產生11.2LO2(標準狀況下),則第③步中最多可制得
 
L甲烷(標準狀況下)
(3)為探究在密閉容器中進行第③步反應的最佳投料比,某研究小組向恒溫(T1、T2均大于100℃)恒容容器中充入一定量的H2,在其他條件不變的情況下,改變起始CO2的物質的量測定達到平衡時CH4的體積分數(shù),實
驗結果如圖所示.則a、c兩點處所的平衡狀態(tài)中,氫氣的轉化率的大小關系是a(a)
 
a(c)(填“>”“<”或“=”),a、b、c、d四點所處的平衡狀態(tài)中,對應的平衡常數(shù)Ka、Kb、Kc、Kd的大小關系是
 

(4)H2和CO2在一定條件下也能轉化成甲酸.甲酸,空氣,質子交換膜和惰性電極組成的燃料電池工作時,負極發(fā)生的電極反應可表示為
 

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短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y與Z能形成離子個數(shù)比為1:1的離子化合物A,X與Z能形成原子個數(shù)比為1:1的共價化合物B,它們之間能實現(xiàn)如圖1所示轉化(部分產物已略去):

(1)Y在周期表的位置是
 
;
(2)反應①的化學方程式是
 

(3)D溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示)
 

D是很多漂白劑中含有的有效成分,這些產品不能與潔廁靈(含有有機酸和無機酸)一起使用,其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應.某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈、干燥的Z2,儀器裝置如圖2所示(夾持固定裝置的儀器已略去).
Ⅰ、寫出反應②的離子方程式
 

Ⅱ、上述實驗裝置不夠完善,改進方法是
 

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(1)某溫度下,在一密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間的變化曲線如下圖所示.分析有關數(shù)據(jù),寫出X、Y、Z反應的化學方程式
 

(2)下列情況可以證明(1)中的反應已達到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號).
A.物質的濃度:c(X)=c(Y)=c(Z)
B.溫度和體積一定時,某一生成物濃度不再變化
C.溫度和體積一定時,容器內的壓強不再變化
D.溫度和體積一定時,混合氣體的平均相對分子質量不再變化
(3)某溫度下,在另一密閉容器中充入2molX和3molY,然后按(1)中化學方程式進行反應,當達到平衡時,測得Z的物質的量分數(shù)為25%,則平衡時X的轉化率為
 

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