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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯(cuò)誤的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里若用如下圖所示裝置制取氨氣,試用表格形式列出圖中裝置的錯(cuò)誤之處,并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明如何改正。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列氣體的制備可采用下圖裝置的是
[     ]
A.銅與濃硝酸反應(yīng)制NO2
B.銅與稀硝酸反應(yīng)制NO
C.加熱濃氨水法制氨氣
D.大理石與硫酸反應(yīng)制CO2

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

I. 合成氨工業(yè)對(duì)化學(xué)的國(guó)防工業(yè)具有重要意義。寫(xiě)出氨的兩種重要用途_________________________。
II. 實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是 ___________________。
① 固態(tài)氯化銨加熱分解
② 固體氫氧化鈉中滴加濃氨水
③ 氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱
④ 固態(tài)氯化銨與氫氧化鈣混合加熱
III. 為了在實(shí)驗(yàn)室利用工業(yè)原料制備少量氨氣,有人設(shè)計(jì)了如下裝置(圖中夾持裝置均已略去)。

[實(shí)驗(yàn)操作]
① 檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性后,關(guān)閉彈簧夾a、b、c、d、e。在A中加入鋅粒,向長(zhǎng)頸漏斗注入一定量稀硫酸。打開(kāi)彈簧夾c、d、e,則A中有氫氣發(fā)生。在F出口處收集氫氣并檢驗(yàn)其純度。
② 關(guān)閉彈簧夾c,取下截去底部的細(xì)口瓶C,打開(kāi)彈簧夾a,將氫氣經(jīng)導(dǎo)管B驗(yàn)純后點(diǎn)燃,然后立即罩上無(wú)底細(xì)口瓶C,塞緊瓶塞,如圖所示。氫氣繼續(xù)在瓶?jī)?nèi)燃燒,幾分鐘后火焰熄滅。
③ 用酒精燈加熱反應(yīng)管E,繼續(xù)通氫氣,待無(wú)底細(xì)口瓶C內(nèi)水位下降到液面保持不變時(shí),打開(kāi)彈簧夾b,無(wú)底細(xì)口瓶C內(nèi)氣體經(jīng)D進(jìn)入反應(yīng)管E,片刻后F中的溶液變紅
;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)氫氣純度的目的是______________。
(2)C瓶?jī)?nèi)水位下降到液面保持不變時(shí),A裝置內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是____________ ,防止了實(shí)驗(yàn)裝置中壓強(qiáng)過(guò)大。此時(shí)再打開(kāi)彈簧夾b的原因是_____________ ,C瓶?jī)?nèi)氣體的成份是________________。
(3)在步驟③中,先加熱鐵觸媒的原因是_________。反應(yīng)管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外小組在實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,并進(jìn)行有關(guān)氨氣的性質(zhì)探究。
(1)該小組同學(xué)加熱生石灰與氯化銨的混合物制取干燥的氨氣。
①應(yīng)該選用的儀器及裝置有(填字母)_________________。

②生石灰與氯化銨反應(yīng)生成氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
(2)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置探究氨氣的還原性。
①氨催化氧化的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)通入氨氣的速率過(guò)快,在燒瓶中會(huì)出現(xiàn)白煙,該物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(3)該小組同學(xué)以氨氣和二氧化碳為原料制備碳酸氫銨。
甲同學(xué)先將二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨氣;乙同學(xué)先將氨氣通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。合適的方案是(“甲”或“乙”)并說(shuō)明原因___________________。檢驗(yàn)產(chǎn)物中有NH4+的方法為_(kāi)_______________________________。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答以下問(wèn)題:
(1)在儀器:a.分液漏斗b.試劑瓶c.集氣瓶d.滴定管e.容量瓶f.量筒 g.托盤(pán)天平中,標(biāo)有“0”刻度的是(填序號(hào))____。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在下列儀器中,沒(méi)有用到“磨砂”工藝處理的有(填序號(hào))____。
a.試管b.分液漏斗c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)d.集氣瓶e.酸式滴定管 f.堿式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體?晒┻x擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①若制取某氣體的過(guò)程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無(wú)色液體,則試劑A為_(kāi)_______,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有__________、__________。通過(guò)丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說(shuō)明乙中氣體己集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為_(kāi)_________;
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→_____→_____ →d (填接口代號(hào))。
(4)下圖中的裝置D是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的簡(jiǎn)易裝置圖,用該裝置制備CO2可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果。下圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有________ (填寫(xiě)編號(hào))。

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科目: 來(lái)源:廣東省期中題 題型:不定項(xiàng)選擇題

可以在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的方法是
[     ]
A.將濃氨水滴在CaO固體上        
B.NH4Cl溶液和NaOH稀溶液混合
C.NH4Cl晶體加熱分解             
D.加熱熟石灰和NH4Cl的固體混合物

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科目: 來(lái)源:吉林省期中題 題型:填空題

將20g Ba(OH)2·8H2O晶體與10 g NH4Cl晶體一起放入燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 ______________。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有 __________、 _________和反應(yīng)混合物成糊狀。
(4)該反應(yīng)為 _____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量 ______(填“小于”或“大于”)生成物的總能量。

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科目: 來(lái)源:上海高考真題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置,其中正確的是
[     ]
A.①是氨氣發(fā)生裝置            
B.③是氨氣發(fā)生裝置
C.②是氨氣吸收裝置          
D.④是氨氣收集、檢驗(yàn)裝置

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科目: 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置來(lái)制取的物質(zhì)是
[     ]
A.氫氣                        
B.二氧化碳
C.氨氣                        
D.氯氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案