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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù)
[實驗?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應(yīng)的方程式為______
其中濃H2SO4的作用是______和______
[裝置設(shè)計]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計下列三套實驗裝置:
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請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是______(選填“甲”或“乙”),丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是______
[實驗步驟]
①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
[問題討論]
(1)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查______
(2)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是______
(3)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______.

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

酯是重要的有機合成中間體,廣泛應(yīng)用于溶劑、增塑劑、香料、黏合劑及印刷、紡織等工業(yè)。
(1)圖甲為實驗室制取乙酸乙酯的裝置圖,
①在制取乙酸乙酯時,為提高原料乙酸的利用率所采取的措施有:a.增大乙醇的濃度;b.使用濃硫酸作催化劑和吸水劑; c____________________
②實驗中,裝置B溶液上方收集到一層油狀液體,但振蕩后油狀液體明顯減少,振蕩導(dǎo)致油狀液體減少的 原因是_______________________
(2)苯甲酸、甲醇、苯甲酸甲酯的相關(guān)物理性質(zhì)如下
①有同學(xué)利用圖甲裝置制備苯甲酸甲酯,結(jié)果B裝置沒有收集到油狀液體,實驗失敗的主要原因是
_______________________。
②實驗室制取苯甲酸甲酯的流程如圖乙所示。
反應(yīng)裝置中冷凝管的進(jìn)水口為________________________,反應(yīng)后的混合液經(jīng)冷卻與25 L水混合的目的是_____________________,實驗中Na2CO3固體的作用是________________________

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

右圖是實驗室制乙酸乙酯的實驗裝置圖:
(1)寫出試管A中各試劑的名稱______
(2)試管A中的要放入碎瓷片,作用是______該反應(yīng)中的濃硫酸的作用是______
(3)在飽和Na2CO3溶液液面上觀察到的現(xiàn)象是______使用飽和Na2CO3溶液的原因是:______
(4)分離產(chǎn)物的方法是______.使用到的玻璃儀器有______.
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科目: 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是(      )。
A.取纖維素和硫酸加熱水解后的液體少許,加入新制的Cu(OH)2懸濁液加熱,有紅色沉淀生成,證明水解生成葡萄糖
B.將氯乙烷和NaOH溶液共熱后的液體取出少許,加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,證明水解出Cl-
C.向經(jīng)唾液充分作用后的蘋果汁中滴入碘水,會顯藍(lán)色
D.利用FeCl3溶液鑒別苯酚溶液和甲醇溶液

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

實驗室制取乙酸乙酯,如圖所示實驗裝置:

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請回答下列問題:
(1)能完成本實驗的裝置是______(從甲、乙、丙中選填)
(2)試管A中裝藥品的順序為先加入______,再加入______和______.
(3)試管B中裝入的液體為______.試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖為乙酸和乙醇在一定條件下制取乙酸乙酯的實驗,
試敘述:該實驗反應(yīng)現(xiàn)象:______
反應(yīng)化學(xué)方程式:______.
說明:①藥品加入順序:濃硫酸一定不能第一個加入.
②濃硫酸的作用:______
③飽和碳酸鈉作用:______
④此反應(yīng)是可逆反應(yīng)
⑤長導(dǎo)管不能伸入到液面以下:______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組用甲、乙兩套裝置(如圖所示)進(jìn)行甲酸(HCOOH)與甲醇(CH3OH)酯化反應(yīng)的實驗,該有機產(chǎn)物在醫(yī)藥上,常用作磺酸甲基嘧啶、磺酸甲氧嘧啶、鎮(zhèn)咳劑美沙芬等藥物的合成原料.回答以下問題:

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(1)甲酸和甲醇進(jìn)行反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.
(2)乙裝置中長玻璃導(dǎo)管c的作用是______;冷凝水應(yīng)該從______進(jìn)入.
(3)接收器中飽和碳酸鈉溶液的作用是______;
(4)甲、乙兩套裝置中效果比較好的裝置是______,原因:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香  味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.
回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式______
(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是______、______、______.
(3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是______.
(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是______.
(5)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)實驗小組用右圖所示的裝置制取乙酸乙酯,并檢驗乙  酸  乙  酯中是否含有乙酸雜質(zhì)(鐵架臺、夾子等支撐儀器省略).已知乙酸乙酯的沸點為77.1℃,乙醇沸點為78.4℃,乙酸的沸點為118℃.請根據(jù)要求填空:
(1)寫出實驗室用冰醋酸和無水乙醇制乙酸乙酯的化學(xué)方程式:______.
(2)為使反應(yīng)物充分反應(yīng),以下措施中正確的是______(填寫對應(yīng)序號).
①先小火溫?zé),再慢慢升溫至微沸狀態(tài)  ②先大火加熱至沸騰狀態(tài),并持續(xù)加熱保持沸騰狀態(tài)  ③使用稀硫酸作催化劑  ④作用濃硫酸作催化劑
(3)如果單孔塞上的導(dǎo)管短一些,對乙酸乙酯的收集有何影響,簡述原因.
答:______.
(4)A同學(xué)將收集到的乙酸乙酯滴入含有少量酚酞的NaOH溶液中并在水浴中溫?zé)幔l(fā)現(xiàn)溶液的紅色逐漸變淺,由此得出乙酸乙酯中含有乙酸的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論正確嗎?為什么?
答:______.
(5)B同學(xué)將收集到的乙酸乙酯滴入飽和NaHCO3溶液中,觀察到有少量氣泡產(chǎn)生,可得出的結(jié)論是______,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(6)C同學(xué)將收集到的乙酸乙酯緩緩滴入飽和Na2CO3溶液中,無氣泡產(chǎn)生,于是得出該乙酸乙酯中不含乙酸的結(jié)論.請你運用所學(xué)知識,評價該同學(xué)的結(jié)論是否正確.
我的評價是:______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù).
[實驗?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,其中濃硫酸除了做吸水劑和脫水劑的作用外還有______
[裝置設(shè)計]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實驗裝置:
請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是______(選填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是______
[實驗步驟](1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mI乙醇,2m1冰醋酸,并在搖動下緩緩加入2mI濃硫酸充分搖勻,(2)將試管固定在鐵架上;(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3 溶液;(4)用酒精燈對試管①加熱;(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.

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[問題討論]a.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:無色油狀液體、______;
b.試 管 ②中飽 和 Na2CO3 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度還有______的作用;
c.從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______
d、生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程______.

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