下列類比關(guān)系正確的是

A．鈉與氧氣在不同條件下反應(yīng)會(huì)生成兩種不同的氧化物，則Li與氧氣反應(yīng)也能生成Li₂O或Li₂O₂

B．Na₂O₂與CO₂反應(yīng)生成Na₂CO₃和O₂，則Na₂O₂與SO₂反應(yīng)可生成Na₂SO₃和O₂

C．Fe與Cl₂反應(yīng)生成FeCl₃，則Fe與I₂反應(yīng)可生成FeI₃

D．Al與Fe₂O₃能發(fā)生鋁熱反應(yīng)，則Al與MnO₂也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)

炭雕(如圖所示)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、苯、甲醛、煙霧等有害氣體進(jìn)行有效吸附。取一塊制作炭雕的下腳料，進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A．將炭雕下腳料在空氣中點(diǎn)燃，可以得到使澄清石灰水變渾濁的氣體

B．將炭雕下腳料研成粉末，加入到稀的紅墨水中，紅墨水褪色

C．將炭雕下腳料研成粉末，與氧化銅粉末混合加熱，可以得到紅色固體

D．將炭雕下腳料加入到盛有氯氣的集氣瓶中，靜置一段時(shí)間，黃綠色變淺，其原因是炭雕下腳料中的物質(zhì)與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)

為了證明硫酸亞鐵銨[(NH₄)₂Fe(SO₄)₂6H₂O]晶體的成分中含有NH₄⁺、Fe^2＋、SO₄^2-和H₂O，下列實(shí)驗(yàn)敘述中不正確的是

A．取少量硫酸亞鐵銨晶體放入試管中，加熱，試管口有液體生成，則可證明晶體的成分中含有結(jié)晶水

B．取少量硫酸亞鐵銨晶體放入試管，加濃NaOH溶液，加熱，試管口濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，則可證明晶體的成分中含有NH₄⁺

C．取適量硫酸亞鐵銨晶體溶于水，加少量稀鹽酸，無現(xiàn)象，再滴入幾滴BaCl₂溶液，有白色沉淀生成，則可證明晶體的成分中含有SO₄^2-

D．取適量硫酸亞鐵銨晶體溶于水，得淺綠色溶液，滴入2滴KSCN溶液，溶液不顯血紅色，再滴入幾滴新制氯水，溶液變?yōu)檠�紅色，則可證明晶體的成分中含有Fe^2＋

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、工業(yè)生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．SiO₂制成的玻璃纖維，由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造通訊光纜；

B．礦物燃料鈣基固硫處理就是用化學(xué)方法將硫單質(zhì)變?yōu)榛�合物�?/p>

C．針對(duì)病毒性流感的擴(kuò)散情況，要加強(qiáng)環(huán)境、個(gè)人等的消毒預(yù)防，其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水、酒精等適宜的物質(zhì)；

D．工業(yè)合成氨的原料N₂、H₂均可從空氣中直接獲得；

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對(duì)應(yīng)的是

A．Na₂O₂能分別與H₂O、CO₂反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，可用作供氧劑

B．硅膠多孔、吸水能力強(qiáng)，常用作袋裝食品的干燥劑

C．K₂FeO₄具有強(qiáng)還原性且被氧化生成Fe^3＋，可用于水的消毒和凈水

D．液氨氣化時(shí)能吸收大量的熱，使周圍溫度急劇降低，因此可用作制冷劑

紅珊瑚棲息于200～2000 m的海域，產(chǎn)于臺(tái)灣海峽、南中國海，它與琥珀、珍珠被統(tǒng)稱為有機(jī)寶石。在中國，珊瑚是吉祥的象征，一直用來制作珍貴的工藝品。紅珊瑚是無數(shù)珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)大量堆積形成的干支狀物，其紅色是因?yàn)樵诤５组L期積淀某種元素，該元素是(　　)

A．Na       B．Fe       C．Si       D．Cu

金屬材料在日常生活以及生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于金屬的一些說法不正確的是(　　)

A．合金的性質(zhì)與其成分金屬的性質(zhì)不完全相同

B．工業(yè)上金屬M(fèi)g、Cu都是用熱還原法制得的

C．金屬冶煉的本質(zhì)是金屬陽離子得到電子變成金屬原子

D．越活潑的金屬越難冶煉

實(shí)驗(yàn)室需要制備純凈的氯化鉀晶體�，F(xiàn)有含少量KBr和K₂SO₄的氯化鉀樣品，按照下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行提純。

（1）操作I的名稱            ，操作II所需的玻璃儀器有酒精燈和           。

（2）若用硝酸鋇來代替氯化鋇，是否可行？請(qǐng)說明理由。

                                                                    。

（3）若實(shí)驗(yàn)所得固體甲、乙的質(zhì)量分別為W₁g和W₂g，則樣品中KBr的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為                        。

（4）某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑，他認(rèn)為加適量氯化鋇溶液不容易控制，應(yīng)加入過量氯化鋇溶液，請(qǐng)你按他的思路，寫出實(shí)驗(yàn)流程圖中所用試劑、所得產(chǎn)物的化學(xué)式和相應(yīng)操作的名稱，A         ，B         ，濾液C           ，操作II                    。

某小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(a、b、c表示止水夾)．請(qǐng)?jiān)u價(jià)或完善其方案：

(1)  將裝置A、C、E相連接，用MnO₂和濃鹽酸制取氯氣，請(qǐng)回答：

①．氯元素在周期表中的位置為                    。

②．A中反應(yīng)的離子方程式：___                                            _。

③．E中氫氧化鈉溶液的作用__________                                      。

在C中加入適量的水可制得氯水．將所得氯水分成兩份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其操作、現(xiàn)象和結(jié)論為：

④．實(shí)驗(yàn)Ⅰ推出的相應(yīng)結(jié)論是否合理？ _________，若不合理，請(qǐng)說明理由（若合理，無需填寫）________________________________                   ______________。

⑤．實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理？_________，若不合理，請(qǐng)說明理由（若合理，無需填寫）____________________________________           ____________________。

(2)  為比較Cl₂和I₂的氧化性強(qiáng)弱，將A、C、E相連， C中盛的試劑可以為___  _   __。                                

(3)  將B、D、E相連，在B中裝濃硝酸和銅片，可制得NO₂并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

①.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________           ______ __________。

②.先若關(guān)閉c，當(dāng)丁中充滿紅棕色的NO₂時(shí)，再關(guān)閉止水夾a、b ，微熱試管丁,  丁中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                              。

某課外興趣小組對(duì)H₂O₂的分解速率做了如下實(shí)驗(yàn)探究。

⑴ 下表是該小組研究影響過氧化氫（H₂O₂）分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù)：

用10mL H₂O₂制取150mLO₂所需的時(shí)間（秒）

① 該小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)，考慮了濃度、a:     、b:     等因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響。

② 從上述影響H₂O₂分解速率的因素a和b中任選一個(gè)，說明該因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響：

                                                                             。

⑵ 將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO₂分別加入到5mL 5%的雙氧水中，并用帶火星的木

條測試。測定結(jié)果如下：

① 寫出H₂O₂發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 _______________                   ______。

② 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明催化劑作用的大小與________            _________ 有關(guān)。