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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,阿伏加德羅常數(shù)的測定手段越來越多,測定精確度也越來越高,下面是一種簡單可行的測定阿伏加德羅常數(shù)的方法,具體步驟如下:
①將固體NaCl研細(xì)、干燥后,準(zhǔn)確稱取m g NaCl 固體并轉(zhuǎn)移到一定容積儀器A中;
②用滴定管向A儀器中滴加苯,不斷振蕩,繼續(xù)加苯到A儀器的刻線,計算出NaCl固體的體積為V cm3。請回答下列問題。
(1)步驟①中A儀器最好使用__________(填序號)。
A.量筒  B.燒杯  C.容量瓶  D.試管
(2)步驟②中用酸式滴定管還是用堿式滴定管?________,理由是______________。
(3)能否用膠頭滴管代替步驟②中的滴定管?______,理由是___________________。
(4)能否用水代替苯?_______,理由是______________________。
(5)已知NaCl晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,用X-射線測得氯化鈉晶體中距離最近的Na+與Cl-間的平均距離為a cm,則用上述測定方法測得的阿伏加德羅常數(shù)NA的表達(dá)式為:NA=_________。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學(xué)興趣小組擬在實驗中模擬上述過程,其設(shè)計的模擬裝置如下
(1)B裝置有三種功能:①________;②________;③________。
(2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值的取值范圍為________。
(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是_______________。
(4)E裝置的作用是____和____(填編號)。
A.收集氣體 B.吸收氯氣 C.防止倒吸 D.吸收氯化氫
(5)在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程一式為________________,可見有機反應(yīng)有很多副反應(yīng)。
(6)E裝置除生成鹽酸外,還含有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為____(填編號)。
A.萃取法B.蒸餾法C.過濾法D.分液法
該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣主要成分為____和____。(填編號)
A.CH4 B.CH3Cl C.CH2Cl2 D.CHCl3 E.CCl4

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

已知難溶電解質(zhì)在水溶液中存在溶解平衡:
       MmAn(s)mMn(aq)+nAm(aq)
       Ksp=cm(Mn) ·cn(Am),稱為溶度積。
某學(xué)習(xí)小組欲探究CaSO4沉淀轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀的可能性,查得如下資料:(25 ℃)
實驗步驟如下:
①往100 mL 0.1 mol/L的CaCl2溶液中加入100 mL 0.1 mol/L的Na2SO4溶液,立即有白色沉淀生成。
②向上述懸濁液中加入固體Na2CO3 3 g,攪拌,靜置,沉淀后棄去上層清液。
③再加入蒸餾水?dāng)嚢,靜置,沉淀后再棄去上層清液。
④____________________________________________。
(1)由題中信息Ksp越大,表示電解質(zhì)的溶解度越______(填“大”或“小”)。
(2)寫出第②步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ________________________________。
(3)設(shè)計第③步的目的是________________________。
(4)請補充第④步操作及發(fā)生的現(xiàn)象: __________________________。

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科目: 來源:江西省模擬題 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí) 小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。
(1)提出假設(shè) 
①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2。 ②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。 ③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是_____________。
設(shè)計方案  
如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(2)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣。
①請寫出該反應(yīng)的離子方程式____________________。
②該實驗裝置與實驗室制取下列氣體相同的是________(填標(biāo)號);
A、用稀鹽酸和鋅反應(yīng)制H2  
B、用MnO2和濃鹽酸加熱反應(yīng)制Cl2 
C、用KClO3與MnO2共熱反應(yīng)制O2
(3)實驗步驟
① 按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為________。
(4)數(shù)據(jù)處理試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
________________________。
(5)實驗優(yōu)化  
學(xué)習(xí)小組有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)對實驗裝置進(jìn)一步完善。
①甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是________________。
②從環(huán)境保護(hù)的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進(jìn)一步完善:________。

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:實驗題

某課外活動小組設(shè)計了以下實驗方案驗證Cu與濃硝酸反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO。其實驗流程圖如下:
(1)測定硝酸的物質(zhì)的量     
反應(yīng)結(jié)束后,從下圖B裝置中所得100mL溶液中取出25 .00mL溶液,用0.1mol?L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如右上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為_____________ mol。      
(2)測定NO的體積    
①從上圖所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用___________裝置進(jìn)行Cu與濃硝酸反應(yīng)實驗,選用的理由是____________ 。    
②選用上圖所示儀器組合一套可用來完成實驗并測定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是(填各導(dǎo)管口編號)_______________。    
③在測定NO的體積時,若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時應(yīng)將量筒的位置   ________________(“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。 
(3)氣體成分分析:若實驗測得NO的體積為112.0mL(已折算到標(biāo) 準(zhǔn)狀況),則Cu與濃硝酸反應(yīng)的過程中____________(填“有”或“沒有”)NO產(chǎn)生,作此判斷的依據(jù)是___________。   
(4)實驗前,用托盤天平稱取的銅片至少應(yīng)為____________g。

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:實驗題

某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗時把一定量的SO2通入裝有一定濃度BaCl2溶液的試管中,出現(xiàn)了白色渾濁物。
⑴實驗小組的同學(xué)查閱了工具書上的相關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)過計算推導(dǎo)得出:即使把SO2通入BaCl2溶液中至飽和,也不可能生成BaSO3,故白色渾濁物只能是BaSO4。你認(rèn)為所查閱的數(shù)據(jù)為:
SO2的溶解度、SO2飽和溶液中各離子的濃度以及_______________。
⑵小組同學(xué)對白色渾濁物成分及產(chǎn)生原因進(jìn)行了各種合理的假設(shè),并分別設(shè)計實驗驗證假設(shè)如下:
請把上表填充完全。
⑶寫出在驗證假設(shè)2的實驗時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________、
_______________;
⑷請你再提供一種假設(shè)。白色渾濁物是BaSO4,造成原因是________________。

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:實驗題

工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到物質(zhì)的量濃度為0.375 mol/LNaOH溶液中得到漂白液。某同學(xué)想在實驗室探究Cl2性質(zhì)并模擬制備漂白液,下圖是部分實驗裝置。已知KMnO4與鹽酸溶液反應(yīng)可以制取Cl2
⑴配制450 mL物質(zhì)的量濃度為0.375 mol/LNaOH溶液時,主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和__________。
⑵濃硫酸的作用是____________________。
⑶裝置E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為____________________。
⑷裝置B中飽和NaCl溶液可用于除去Cl2中的HCl氣體,已知氯氣與水的反應(yīng)是一個可逆反應(yīng),請簡述飽和NaCl溶液除去Cl2中HCl氣體的原理(用離子方程式表示和文字說明)
____________________。
⑸實驗時裝置D中濕潤的紅色紙條褪色,干燥部分沒有褪色,放置一段時間后,紙條全部褪色。該同學(xué)認(rèn)為Cl2的密度比空氣大,可能是試管下部Cl2的濃度大于試管上部Cl2的濃度所導(dǎo)致的。請判斷該解釋是否合理,并分析產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的原因_______________;如需改進(jìn),請簡述設(shè)計方案______________(若認(rèn)為合理。則此問可不作答)。
⑹氯元素含量為10%的漂白液355 g,其中含NaClO的物質(zhì)的量為_________mol。

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

Ⅰ 下圖所示A-H為實驗室常見的儀器、裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答下列問題。
(1)A儀器的名稱是________________________。
(2)用圖示儀器設(shè)計一套制取純凈、干燥的氨氣的裝置,儀器的連接順序是(用管口字母符號表示)j-___、-_____、-____、-___、-____、-____(可不填滿)。
Ⅱ 某;瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2單質(zhì)的性質(zhì),設(shè)計如下圖所示裝置進(jìn)行實驗。裝置III中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。
(3)Ⅰ的反應(yīng)方程式為:________________________
(4)加入藥品前,檢查I中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是:_________________
(5)實驗過程中,裝置IV中的實驗現(xiàn)象為________________________________
(6)實驗結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置III中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達(dá)到這一實驗?zāi)康,你認(rèn)為應(yīng)在_________之間還需添加洗氣瓶(選填裝置序號),該裝置的作用是______________________。

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:實驗題

某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實驗。
(1)A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品最好是______________(填化學(xué)式),圖中空白處所需儀器應(yīng)為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。
(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進(jìn)行改進(jìn)①_____________________________;  ②____________________________。
(3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用______________________________  ;
②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________  ;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_______________ 。

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

興趣小組的學(xué)生根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理推測鈉也能在CO2中燃燒,為了確定其產(chǎn)物并進(jìn)行實驗論證,某同學(xué)設(shè)計了下列裝置進(jìn)行實驗(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd。
請回答下列問題:
(1)上圖裝置2中應(yīng)盛放___________溶液(寫化學(xué)式)。
(2)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖方框內(nèi)應(yīng)選用___________裝置(填上圖字母代號)。
(3)檢查裝置的氣密性完好并裝好藥品后,在點燃酒精燈前,應(yīng)先進(jìn)行1裝置的操作,待裝置___________(填數(shù)字編號)中出現(xiàn)___________現(xiàn)象時,再點酒精 燈,這步操作的目的是_________________
(4)①若裝置6中有黑色沉淀生成,裝置4中殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(5)指導(dǎo)老師認(rèn)為,不僅要檢驗殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗其中是否有氧化鈉和碳。當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后,請你設(shè)計一個簡單實驗,驗證裝置4中的殘留固體中是否有Na2O和C:_________________

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同步練習(xí)冊答案