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科目: 來(lái)源:新疆自治區(qū)月考題 題型:單選題

2010年8月15日為舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害全國(guó)哀悼日,為防止大災(zāi)之后有大疫,災(zāi)區(qū)的飲用水消毒是防止病從口入的措施之一。高鐵酸鈉是一種新型、高效、多功能水處理劑,高鐵酸鈉(Na2FeO4)制備方法有:濕法制備的主要反應(yīng)為:2Fe(OH)3+3ClO+4OH===2FeO42-+3Cl+5H2O,干法制備的主要反應(yīng)為:2FeSO4+6Na2O2===2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑ 下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
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A.高鐵酸鈉中鐵顯+6價(jià)
B.濕法中每生成1 mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移3 mol電子
C.干法中每生成1 mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移4 mol電子
D.Na2FeO4處理水時(shí),不僅能消毒殺菌,還能除去水體中的H2S、NH3等,生成的Fe(OH)3還能吸附水中的懸浮雜質(zhì)

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科目: 來(lái)源:河南省模擬題 題型:單選題

硫代硫酸鈉溶液與鹽酸的反應(yīng)(Na2S2O3+2HCl===2NaCl+S+SO2+H2O ),可用于探究濃度對(duì)于反應(yīng)速率的影響。常溫常壓下,若該反應(yīng)產(chǎn)生固體單質(zhì)16 g,反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)的物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)) 
[     ]
二氧化硫 硫代硫酸鈉  轉(zhuǎn)移的電子   
A. 1mol / NA
B. 11.2L 0.5mol /
C. / 158 g 2mol
D. / 79 g 1NA

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科目: 來(lái)源:陜西省期中題 題型:單選題

鋅與很稀的硝酸反應(yīng)生成硝酸鋅、硝酸銨和水。當(dāng)生成1 mol 硝酸鋅時(shí),被還原的硝酸的物質(zhì)的量為
[     ]
A.2 mol
B.1 mol
C.0.5 mol
D.0.25 mol

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科目: 來(lái)源:陜西省期中題 題型:單選題

Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O,當(dāng)NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1:1時(shí),實(shí)際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為
[     ]
A.1:7
B.1:9
C.1:5
D.2:9

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科目: 來(lái)源:福建省期中題 題型:單選題

a mol FeS 與b mol Fe3O4投入到V L c mol · L-1 的硝酸溶液中恰好完全反應(yīng),假設(shè)只產(chǎn)生NO 氣體。所得澄清溶液的成分是Fe(NO3)3和H2SO4的混合液,則反應(yīng)中未被還原的硝酸物質(zhì)的量(mol)為:①( a + 3b )     ②(3cV-9a-b) / 3    ③(9a + b )/ 3               ④(cV-3a-9b)         ⑤ (3a+9b)則正確的答案是
[     ]
A. ②⑤          
B. ②③          
C. ①⑤            
D. 前述答案均不對(duì) 

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科目: 來(lái)源:福建省期中題 題型:填空題

近年來(lái),江蘇省酸雨污染較為嚴(yán)重,防治酸雨成了迫在眉睫的問(wèn)題。
(1)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫廢氣的方法,流程如下:
( I )將含SO2的廢氣通入電解飽和食鹽水所得溶液中,得NaHSO3溶液。
(Ⅱ)將電解飽和食鹽水所得氣體反應(yīng)后制得鹽酸。
(III)將鹽酸加入NaHSO3溶液中得SO2氣體回收,生成的NaCl循環(huán)利用。
① 寫(xiě)出步驟(I)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________                 
② 寫(xiě)出步驟(III)反應(yīng)的離子方程式:___________________
(2)還有學(xué)者提出利用 Fe 2+、Fe3+等離子的催化作用,常溫下將SO2氧化成SO42-而實(shí)現(xiàn)SO2的回收利用。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下方案,在實(shí)驗(yàn)室條件下測(cè)定轉(zhuǎn)化器中SO2氧化成 SO42-的轉(zhuǎn)化率。     
① 該小組采用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定模擬煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù),X溶液可以是(填序號(hào))__________。(參考:還原性SO> I- >Br->Cl-)        
A.碘的淀粉溶液            B.酸性高錳酸鉀溶液    C.氫氧化鈉溶液            D.氯化鋇溶液
② 若上述實(shí)驗(yàn)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行的,X是已知體積和物質(zhì)的量濃度的溶液,欲測(cè)定轉(zhuǎn)化器中SO2氧化成SO42-的轉(zhuǎn)化率,已知?dú)怏w流速,還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是_________________和加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液后生成沉淀的質(zhì)量。
(3) 為進(jìn)一步減少SO2的污染并變廢為寶,人們正在探索用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來(lái)除去SO2。該方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)為:SO2+2CO=2CO2+ Sx 、 CO+ Sx=COS、2COS+SO2=2CO2+ Sx 。其中COS中“C”化合價(jià)為_(kāi)___________。
(4)若生活污水中含大量的氮化合物,通常用生物膜脫氮工藝進(jìn)行處理:首先在消化細(xì)菌的作用下將NH4氧化為NO3:NH4+2O2=NO3+2H+H2O,然后加入甲醇(CH3OH),NO3和甲醇轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體。請(qǐng)寫(xiě)出加入甲醇后反應(yīng)的離子方程式________。

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科目: 來(lái)源:廣西自治區(qū)月考題 題型:填空題

氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程。下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O。KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過(guò)程發(fā)生。
(1)寫(xiě)出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式:______________________________________。
(2)反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了___________、___________性質(zhì)。
(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 ____________mol。
(4)若1mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí),被還原硝酸的物質(zhì)的量增加,原因是___________________。

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:填空題

雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生。根據(jù)題意完成下列填空
(1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體。若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng),
As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為_(kāi)____________。
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是_________,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用__________吸收。
(3)As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O若生成2mol
H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)___________。若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一原電池,則NO2應(yīng)該在
_______(填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出。
(4)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過(guò)量的碳反應(yīng),所產(chǎn)生的CO2的量________(選填編號(hào))。
a.小于0.5 mol b.等于0.5 mol c.大于0.5mol d.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:四川省模擬題 題型:單選題

將a mol FeO 和 b mol Cu2S投入到濃度為的硝酸溶液中恰好完全反應(yīng),生成dmol NO氣體,得到的混合液,則反應(yīng)中未被還原的硝酸不可能為
[     ]
A. 
B.    
C.   
D. 

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

已知氧化還原反應(yīng):2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1 mol 氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為

[     ]

A.10 mol
B.11 mol
C.12 mol
D.13 mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案