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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

只用一種試劑可以區(qū)別MgCl2、FeCl2、AlCl3三種溶液,這種試劑是( )

A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.硫酸 D.KNO3溶液

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

兩份質(zhì)量均為mg的Na2CO3、NaHCO3固體混合物,加熱第一份充分反應得到CO2質(zhì)量是xg,向加熱后所得固體中加入足量的鹽酸得到CO2 ag;向第二份中直接加入足量鹽酸得到CO2的質(zhì)量是bg.則x等于( )

A.2a B.2b C.b-a D.b-2a

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應中,硝酸既表現(xiàn)酸性,又表現(xiàn)氧化性的是( )

A.Fe2O3跟稀硝酸反應 B.Al(OH)3跟稀硝酸反應

C.CuO跟稀硝酸反應 D.Fe(OH)2跟稀硝酸反應

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

把19.2g的Cu放入足量的稀硝酸中,至Cu完全反應。已知:

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,求:

(1)參加反應的硝酸的物質(zhì)的量是多少?

(2)反應結(jié)束后溶液加水到500mL,這時硝酸銅的物質(zhì)的量濃度是多少?

(3)生成的NO在標準狀況下的體積是多少升?

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列物質(zhì)分類中,前者包括后者的是( )

A.氧化物、化合物 B.化合物、電解質(zhì) C.溶液、膠體 D.溶液、分散系

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

銀耳本身為淡黃色,某地生產(chǎn)的一種“雪耳”,顏色潔白如雪。制作如下:將銀耳堆放在密閉狀態(tài)良好的塑料棚內(nèi),棚的一端支口小鍋,鍋內(nèi)放有硫磺,加熱使硫磺熔化并燃燒,兩天左右,“雪耳”就制成了。“雪耳”燉而不爛,對人體有害,制作“雪耳”利用的是( )

A.硫的還原性 B.硫的漂白性 C.二氧化硫的還原性 D.二氧化硫的漂白性

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應的離子方程式中,書寫正確的是 ( )

A.鈉跟水反應:Na + 2H2O = Na+ + 2OH- + H2↑

B.向硫酸溶液中加入Ba(OH)2溶液: H++SO42-+Ba2++OH- =H2O+BaSO4↓

C.向A12(SO4)3溶液中加入過量的氨水:A13++3NH3·H2O=A1(OH)3↓+3NH4+

D.FeCl2溶液跟Cl2反應:Fe2++Cl2 == Fe3++2Cl-

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中,使SO42-全部轉(zhuǎn)化成BaSO4沉淀,此時鋁元素的主要存在形式是( )

A.Al3+ B.Al(OH)3 C.AlO2- D.Al3+和Al(OH)3

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某校化學小組學生利用下圖所列裝置進行“鐵與水反應”的實驗,并利用產(chǎn)物進一步制取FeCl3·6H2O 晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)

(1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是 。

裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是 ____________________________

(2)如果要在C處玻璃管處點燃該氣體,則必須對該氣體進行 ,裝置E中的現(xiàn)象是

(3)停止反應,待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應,過濾。簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法 __________________________。

(4)該小組學生利用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設計流程如下:

① 步驟I中通入Cl2的作用是____________________________。

② 步驟II從FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶體的主要操作包括:

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省高二上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

氨水有下列平衡:NH3·H2ONH4+ + OH– 當其它條件不變時,改變下列條件,平衡向左移動,且c(NH4+)增大的是

A.加NaOH B.加鹽酸 C.加NH4Cl D.加熱

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同步練習冊答案