科目: 來源:2015-2016學年河南省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
純凈物X、Y、Z轉化關系如下圖所示,下列判斷不正確的是
A.X可能是金屬銅
B.Y可能是氫氣
C.Z不可能是氯化鈉
D.Z可能是三氧化硫
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“酸化”是實驗中經常采用的方法,下列酸化過程不正確的是
A.抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化
B.提高高錳酸鉀的氧化能力,用硫酸酸化
C.確認溶液中含有SO時,先用鹽酸酸化,再檢驗
D.檢驗氯乙烷中的氯元素,加堿溶液加熱后,用稀硝酸酸化后,再檢驗
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗室中,用足量的CO還原16.0 g某種氧化物,將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中生成20.0 g沉淀,則該氧化物可能是
A.FeO B.Fe2O3 C.CuO D.Cu2O
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
在下圖所示的轉化關系中,A~J分別表示中學化學中常見的一種物質,其中部分反應物、生成物沒有列出。已知反應③是一種重要的工業(yè)生產原理,A、B、C、D、E、F六種物質中含有同一種元素。請回答下列問題:
(1)I、G、J三種物質中所含同一種元素在周期表中的位置是 。
(2)寫出反應④的離子方程式 。
(3)寫出反應⑥的化學方程式 。
(4)寫出反應③的電極反應式:陽極: ;陰極: 。
(5)從能量變化的角度看,①②③④反應中焓變ΔH<0的反應是 。(填序號)
(6)A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素的電子排布式 。
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一。銅的生產和使用對國計民生各個方面都產生了深遠的影響。
(1)寫出銅與稀硝酸反應的化學方程式: 。
(2)為了保護環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現銅的回收利用。寫出溶出銅的離子方程式: 。
(3)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產銅。該工藝的中間過程會發(fā)生反應:2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2,該反應的還原劑是 ;當生成19.2 g Cu時,反應中轉移的電子為 mol。
(4)銅在潮濕的空氣中能發(fā)生吸氧腐蝕而生銹,銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅)。試寫出上述過程中負極的電極反應式: 。
(5)研究性學習小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4·5H2O(不含能與I-反應的氧化性雜質)的含量。取a g試樣配成100 mL溶液,每次取25.00 mL,滴加KI溶液后有白色碘化物沉淀生成。寫出該反應的離子方程式: 。繼續(xù)滴加KI溶液至沉淀不再產生,溶液中的I2用硫代硫酸鈉標準溶液滴定,發(fā)生反應的化學方程式為I2+2Na2S2O3===2NaI+Na2S4O6,平均消耗c mol/L的Na2S2O3溶液V mL。則試樣中CuSO4·5H2O的質量分數為 。
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
中學化學中幾種常見物質的轉化關系如圖所示(圖中部分反應物或生成物及反應條件未列出)。
已知:A、B、C、D是單質,其余是化合物。其中B、D是常見金屬,且組成B的元素屬于過渡元素。又知A在C中點燃有蒼白色火焰,M既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液。請回答下列問題:
(1)W的電子式是 。
(2)寫出N的化學式 ,并任寫一種N的主要用途 。
(3)寫出下列反應的離子方程式:
反應① 。
反應③ 。
K溶液和過量氨水反應 。
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一下學期5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語不正確的是( )
A.鈾(U)的兩種核素:U和 U
B.CO 2的結構式:O=C=O
C.乙醇分子的比例模型:
D.Cl -結構示意圖:
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一下學期5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置進行實驗,能達到相應實驗目的是( )
A. 形成原電池
B.除去乙烯中混有的SO2
C. 驗證HCl氣體在水中的溶解性
D. 實驗室制取乙酸乙酯
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一下學期5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
B.蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質、強電解質和弱電解質
C.Mg、Al、Cu可以分別用置換法、熱分解法和電解法冶煉得到
D.天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源
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