相關(guān)習(xí)題
 0  150297  150305  150311  150315  150321  150323  150327  150333  150335  150341  150347  150351  150353  150357  150363  150365  150371  150375  150377  150381  150383  150387  150389  150391  150392  150393  150395  150396  150397  150399  150401  150405  150407  150411  150413  150417  150423  150425  150431  150435  150437  150441  150447  150453  150455  150461  150465  150467  150473  150477  150483  150491  203614 

科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

從石器、青銅器到鐵器時代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限。

(1)上述圖中的三種常用金屬的開發(fā)利用之所以有先后,主要取決于(填選項序號) _____。

a.金屬的導(dǎo)電性強弱

b.金屬在地殼中的含量多少

c.金屬的化合價高低

d.金屬的活動性大小

(2)早在西漢成書的《淮南萬畢術(shù)》里,就有"曾青得鐵則化為銅"的記載。曾青又有空青、 白青、石膽、膽礬等名稱其實都是天然的硫酸銅。 根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計成原電池,請在右邊方框中畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負極和電解質(zhì)溶液。

(3)在 A、B 兩試管中分別加入質(zhì)量相同的鐵粉,再分別加入過量同濃度的稀硫酸,同時向 A試管中加少量硫酸銅。下圖中表示產(chǎn)生氫氣體積與時間關(guān)系正確的是__________。

(4)現(xiàn)有 1mol Cu、溶質(zhì)均為 1mol 的濃硫酸、稀硫酸和稀硝酸,欲制取最大量硫酸銅,所用反應(yīng)試劑是____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

目前世界上 60%的鎂是從海水中提取的。學(xué)生就這個課題展開了討論。已知海水提鎂的主要步驟如下:

(一)在海水提鎂的過程中如何實現(xiàn)對鎂離子的富集? 學(xué)生提出三個不同觀點。

觀點 1:直接往海水中加入沉淀劑。

觀點 2:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑。

觀點 3:利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑。

請你評價三個學(xué)生提出的觀點是否正確(填是或否),并簡述理由。

(二)在海水提鎂的過程中如何實現(xiàn)對鎂離子的分離?

(1)為了使鎂離子沉淀下來,加入的足量試劑①是____________________(填化學(xué)式)。

(2)加入的足量試劑②是____________________(填化學(xué)式)。

(3)試從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

VIA 元素的各種性質(zhì)可歸納整理如下:

回答下列問題:

(1)碲(Te)的氧化物分子式是____________________。

(2)硒酸與碲酸酸性較強的是____________________(填化學(xué)式)。

(3)比較鍵能:H—S H—Se(填“>”或“<”)。

(4)氫硒酸放在空氣中,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(5)下圖所示為 VIA 族元素單質(zhì)與 H2反應(yīng)過程中體系溫度變化示意圖,其中 a、b、c 分別表示VIA 族中某一元素的單質(zhì),下圖為相同物質(zhì)的量的單質(zhì)與 H2反應(yīng)過程中的體系溫度變化。

則:c 代表__________。(均寫單質(zhì)名稱)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是元素周期表的一部分,A、B、C、D、E、X 是元素周期表給出元素組成的常見單質(zhì)或化合物。已知 A、B、C、D、E、X 存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。

(1)若 E 為氧化物,則 A 與水反應(yīng)的方程式為____ ___,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為__________ 。

①當(dāng) X 為堿性鹽溶液,C 分子中有 22 個電子時,D 是__________(寫化學(xué)式)。

②當(dāng) X 為金屬單質(zhì)時,X 與足量 B 的稀溶液反應(yīng)生成 C 的離子方程式為________ __,寫出檢驗生成物 C 的陽離子所用試劑的電子式__________。

(2)若 E 為單質(zhì)氣體,D 為白色沉淀,A 可能是________(寫化學(xué)式), X是_______(寫化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

X、Y、Z 為不同短周期非金屬元素的氣態(tài)單質(zhì)。在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):

Y+X → 甲(g),Y+Z → 乙(g)。甲、乙可化合生成離子化合物,甲的相對分子質(zhì)量小于乙。

(1)X 的電子式是__________。

(2)白磷(P4)在 Z 氣體中燃燒可生成液態(tài)丙分子,也可生成固態(tài)丁分子。已知丙分子中各原子最外層均是 8 電子結(jié)構(gòu),丙的結(jié)構(gòu)式是__________。 白磷固體和 Z 氣體反應(yīng),生成 1 mol 液態(tài)丙時,能量變化如圖Ⅰ所示,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: ___________ _________。已知 1 mol 白磷固體和 Z 氣體反應(yīng),生成固態(tài)丁時,放熱 b kJ,則 1 mol 固態(tài)丁轉(zhuǎn)化為液態(tài)丙時的反應(yīng)熱△H =____________________。

(3)某同學(xué)擬用圖Ⅱ所示裝置證明氧化性Z>I2,已知高錳酸鉀與乙的濃溶液反應(yīng)生成Z,則 a ___ 的水溶液。若僅將 a 換為甲的濃溶液,實驗時會產(chǎn)生大量白煙并有氣體單質(zhì)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(4)向一定濃度的 BaCl2溶液中通入 SO2氣體,未見沉淀生成,若在通入 SO2氣體的同時加入由 X、 Y、Z 中的一種或幾種元素組成的某純凈物,即可生成白色沉淀,該純凈物可能是__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

B.石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化

C.以淀粉為原料可制取乙酸乙酯

D.食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的的是

實驗?zāi)康?/p>

操作

A

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴入酸性KMnO4溶液

B

欲除去苯中混有的苯酚

向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過濾

C

欲證明CH3CH2Cl中的氯原子

取CH3CH2Cl在堿性條件下的水解液適量于試管,先加足量硝酸酸化,再滴入少量AgNO3溶液

D

證明乙醇在濃硫酸加熱條件下的產(chǎn)物是乙烯

將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng):

下列說法正確的是

A.合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng)

B.PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元

C.和苯乙烯互為同系物

D.通過質(zhì)譜法測定PPV的平均相對分子質(zhì)量,可得其聚合度

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示化合物的說法正確的是

A.分子中所有的原子共平面

B.既可以使溴水褪色.又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

C.1 mol該化合物最多可以與9mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D.該物質(zhì)能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C9H18O2的有機物A能在酸性條件下進行下列轉(zhuǎn)化,同溫同壓下,相同質(zhì)量的B和C的蒸氣所占體積相同.則下列說法不正確的是( )(A、B、C、D、E均為有機物)

A.符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的有機物A的結(jié)構(gòu)有8種

B.C和E一定為同系物

C.1molB完全轉(zhuǎn)化為D轉(zhuǎn)移2mol電子

D.D到E發(fā)生氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案