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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)取20mL NaHCO3溶液于錐形瓶中,用0.1mol/L鹽酸滴定.滴定過程中,混合液pH的變化如圖所示.下列敘述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)鈀的化合物PdCl2通過化學(xué)反應(yīng)可用來檢測有毒氣體CO,該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物有:CO、Pd、H2O、HCl、PdCl2和一種未知物質(zhì)XO下列說法錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)某溶液中同時存在Mg2+、Fe2+、Mn2+和Al3+四種金屬離子(濃度均為0.1mol/L).現(xiàn)用堿調(diào)節(jié)溶液pH,根據(jù)表可知,下列說法錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)下列說法錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)X、Y、Z三種短周期元素在周期表中的位置如圖,Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?龍巖模擬)一定溫度下,往純水中加入少量下列物質(zhì).當(dāng)物質(zhì)溶于水(或與水反應(yīng))后,水的電離可能不受影響的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2008?龍湖區(qū)模擬)在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行著如下反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
其平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下:
t℃ 700 800 850 1000 1200
K 2.6 1.7 1.0 0.9 0.6
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為
吸熱
吸熱
反應(yīng)(“吸熱”或“放熱”);
(2)不能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是:
AD
AD

A.容器中壓強不變             B.混合氣體中CO濃度不變
C.v(H2)正=v(H2O)逆        D.c(CO2)=c(CO)
(3)在850℃時,可逆反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),在該容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下:
時間/min CO2 (mol/L) H2 (mol/L) CO (mol/L) H2O mol/L)
0 0.200 0.300 0 0
2 0.138 0.238 0.062 0.062
3 c1 c2 c3 c3
4 c1 c2 c3 c3
計算:3min-4min達(dá)到平衡時CO的平衡濃度c3和CO2(g)的轉(zhuǎn)化率,要求寫出簡單的計算過程(c3精確到小數(shù)點后面三位數(shù)).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某校化學(xué)小組用實驗的方法進(jìn)行探究.
實驗藥品:銅、鐵、鎂、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、18.4mol/LH2SO4
甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
反應(yīng)速率鎂>鐵,銅不反應(yīng) 金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
(1)甲同學(xué)表中實驗步驟②為
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
;
(2)甲同學(xué)的實驗?zāi)康氖?!--BA-->
研究金屬本身的性質(zhì)與反應(yīng)速率的關(guān)系
研究金屬本身的性質(zhì)與反應(yīng)速率的關(guān)系
;要得出正確的實驗結(jié)論,還需要控制的實驗條件是:
溫度相同
溫度相同
;乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖所示裝置進(jìn)行實驗,
(3)乙同學(xué)在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是
一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間)
一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間)
;
(4)乙同學(xué)完成該實驗的應(yīng)選用的實驗藥品
鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4
鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4
;該實驗中不選用某濃度的硫酸,理由是
常溫下,鎂與18.4mol/LH2SO4反應(yīng)產(chǎn)生SO2,使對比實驗的反應(yīng)原理不同.18.4mol/LH2SO4使鐵鈍化
常溫下,鎂與18.4mol/LH2SO4反應(yīng)產(chǎn)生SO2,使對比實驗的反應(yīng)原理不同.18.4mol/LH2SO4使鐵鈍化

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科目: 來源: 題型:

某研究小組將V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結(jié)果如下圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).回答下列問題:
(1)研究小組做該實驗時環(huán)境溫度
低于
低于
(填“高于”、“低于”或“等于”)22℃,判斷的依據(jù)是
從圖型起點可知:5mLHCl溶液和45mLNaOH溶液反應(yīng)放熱后的溫度已經(jīng)是22℃,則溶液混合前的實驗環(huán)境溫度一定低于22℃
從圖型起點可知:5mLHCl溶液和45mLNaOH溶液反應(yīng)放熱后的溫度已經(jīng)是22℃,則溶液混合前的實驗環(huán)境溫度一定低于22℃

(2)由題干及圖形可知,V1/V2=
3
2
3
2
時,酸堿恰好完全中和,此反應(yīng)所用NaOH溶液的濃度應(yīng)為
1.5
1.5
mol/L.
(3)若通過實驗測定及有關(guān)計算知此反應(yīng)共放出Q KJ的熱量,請寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
H+(aq)+OH-(aq)=H2O (l)△H=-
100Q
3
kJ?mol-1或HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O (l)△H=-
100Q
3
kJ?mol-1
H+(aq)+OH-(aq)=H2O (l)△H=-
100Q
3
kJ?mol-1或HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O (l)△H=-
100Q
3
kJ?mol-1

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