相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列試劑的保存方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氟酸保存在玻璃試劑瓶中
B.濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中
C.氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中
D.少量液溴通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并在液溴上加少量水液封

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)中,既不是同系物,又不是同分異構(gòu)體的是(  )
A.苯甲酸和 B.乙酸和硬脂酸
C.硝基乙烷和氨基乙酸D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)正確的是( 。
A.甲醛的電子式:B.乙醇分子的球棍模型:
C.的名稱(chēng):3-甲基-2-丁烯D.CO2的分子模型示意圖為:

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

11.單質(zhì)A、B、C和化合物D、E、F,在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A是空氣的主要成分之一,B在C中燃燒火焰呈蒼白色.則A的電子式是,D與E反應(yīng)的現(xiàn)象是有白煙生成;D在催化劑作用下被氧氣氧化是工業(yè)制備硝酸的主要反應(yīng)之一,已知1molD被催化氧化生成氣態(tài)物質(zhì)放出aKJ的熱量,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l)△H=-4akJ/mol.
(2)若A是金屬單質(zhì),D是淡黃色固體,E是無(wú)色無(wú)味的液體.則B的化學(xué)式是O2,D與E反應(yīng)生成F的離子方程式是2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;可以通過(guò)焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)D中所含的金屬元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完氮的有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)之后,對(duì)氮元素的氫化物和氧化物的性質(zhì)進(jìn)行了更深入的研究.
Ⅰ.NH3的性質(zhì)的探究
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫(huà)出),探究氨氣的還原性.
①該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的U型管.
②利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體.則氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
③有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+→Cu+Cu2+.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O取少量樣品,加入稀硫酸,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明含有Cu2O,否則不含有;
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,想利用一氧化氮與過(guò)氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.設(shè)計(jì)裝置如圖2(忽略裝置中空氣的影響),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(3)裝置A的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CO2+4NO2↑+2H2O;
(4)猜測(cè)B中可以觀(guān)察的主要現(xiàn)象是銅片逐漸溶解,溶液逐漸變藍(lán);E裝置的作用是吸收D中未反應(yīng)完的NO,以免污染空氣;
(5)已知:①室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無(wú)氣體生成.寫(xiě)出檢驗(yàn)D中產(chǎn)物是亞硝酸鈉的方法:(寫(xiě)出必要的離子反應(yīng)方程式)方法Ⅰ:將生成物置于試管中,加入稀硫酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色,則D中產(chǎn)物是亞硝酸鈉.反應(yīng)的離子方程式是3NO2-+2H+=NO3-+2NO↑+H2O
方法Ⅱ:將生成物置于試管中,加入酸性KMnO4溶液,若溶液紫色褪去,則D中產(chǎn)物是亞硝酸鈉,反應(yīng)的離子方程式是5NO2-+2MnO4-+6H+=5NO3-+2Mn2++3H2O;
(6)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為上述裝置除和實(shí)驗(yàn)Ⅰ有相同缺陷外仍有其他缺陷,請(qǐng)指出存在的其他缺陷尾氣處理生成的NO2會(huì)污染空氣,需用NaOH溶液進(jìn)一步吸收.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知B是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),E為常見(jiàn)的氣態(tài)非金屬單質(zhì),H常溫下為無(wú)色液體,C的濃溶液在加熱時(shí)才與D反應(yīng).根據(jù)下列框圖所示,試回答:
(1)L的化學(xué)式為Cu(OH)2;F的電子式為,所含化學(xué)鍵為離子鍵,非極性共價(jià)鍵;
(2)反應(yīng)①的離子方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu↓+O2↑+4H+;該反應(yīng)前后溶液的pH變。ㄟx填“變大”;“變小”;“不變”);
(3)每生成1molK,反應(yīng)放出98.3kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(5)化合物F與Na2S溶液反應(yīng),生成NaOH和S單質(zhì),試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式為Na2O2+S2-+2H2O=2Na++S↓+4OH-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.今有兩種正鹽的稀溶液,分別是a mol/LNaX溶液和b mol/LNaY溶液,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.若a>b,且c(X-)=c(Y-),則相同濃度時(shí),酸性HX<HY
B.若a=b,pH(NaX)>pH(NaY),則相同條件時(shí),酸性HX<HY
C.若a=b,且c(X-)=c(Y-)+c(HY),則相同條件時(shí),酸性HX<HY
D.若等體積混合,且c(X-)+c(Y-)+c(HX)+c(HY)=0.1mol/L,則一定有a+b=0.2mol/L

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用下列裝置能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201708/76/99f4a16b.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲圖裝置用標(biāo)準(zhǔn)液滴定待測(cè)液B.用乙圖裝置制備Fe(OH)2
C.丙圖裝置可制得金屬鉀D.丁圖驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組離子,可能大量共存的是( 。
A.加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液:K+、Na+、SO42-、NO3-
B.含有大量Fe2+的溶液:Na+、H+、NO3-、Cl-
C.能使甲基橙變紅的溶液:K+、Na+、AlO2-、SO42-
D.由水電離出的c(H+)=1×10-13 mol•L-1溶液中:NH4+、ClO-、CO32-、NO3-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.少量的鈉投入Ca( HCO 32 溶液中:2Na+2Ca2++2HCO-3=2Na++2CaCO3↓+H2
B.硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
C.大理石與醋酸溶液反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D.向Ba(OH )2 溶液中逐滴加入NH4HSO4 溶液直至過(guò)量:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-═BaSO4↓+NH3↑+2H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案