相關(guān)習(xí)題
 0  173663  173671  173677  173681  173687  173689  173693  173699  173701  173707  173713  173717  173719  173723  173729  173731  173737  173741  173743  173747  173749  173753  173755  173757  173758  173759  173761  173762  173763  173765  173767  173771  173773  173777  173779  173783  173789  173791  173797  173801  173803  173807  173813  173819  173821  173827  173831  173833  173839  173843  173849  173857  203614 

科目: 來源: 題型:選擇題

19.納米技術(shù)所帶動(dòng)的技術(shù)革命及其對(duì)人類的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過電子技術(shù).納米材料是指顆粒直徑在1~100nm范圍內(nèi)的材料.下列關(guān)于納米技術(shù)的敘述不正確的是( 。
A.將納米材料分散到液體分散劑中可制得液溶膠
B.將單質(zhì)銅制成“納米銅”時(shí),具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒,但并不能說明“納米銅”比銅片更易失電子
C.用納米級(jí)金屬顆粒粉劑作催化劑可加快反應(yīng)速率,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
D.銀器能抑菌、殺菌,納米銀粒子填入內(nèi)衣織物中,有抑菌、殺菌效果

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

18.實(shí)驗(yàn)室要配制0.1mol/L的氫氧化鈉溶液480mL.實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
A用少許蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒,將洗滌液沿玻璃棒注入容量瓶并重復(fù)2次.
B將稱量好的氫氧化鈉固體放入燒杯中并加入少量蒸餾水,并用玻璃棒不斷攪拌.
C用托盤天平稱取氫氧化鈉2.0g.
D將容量瓶蓋緊搖勻.
E將已冷卻的氫氧化鈉溶液沿玻璃杯注入500mL中.
F繼續(xù)向容量瓶?jī)?nèi)小心加蒸餾水,直至接近刻度線_1-2_cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,
使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切.
Ⅰ(1)在上述的空格中填入相應(yīng)的內(nèi)容以完成整個(gè)步驟
(2)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))CBEAFD.
Ⅱ.若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)所配氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填偏高、偏低、無影響).
(1)將氫氧化鈉固體放在濾紙上進(jìn)行稱量偏低;
(2)未將洗滌液加入容量瓶偏低;
(3)定容時(shí)仰視刻度線偏低;
(4)搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面下降,又加蒸餾水至刻度線偏低;
(5)配制前容量瓶用水洗滌后未進(jìn)行干燥處理無影響.
(6)氫氧化鈉溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶偏高.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

17.(1)在K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O這一反應(yīng)中,K2Cr2O7是氧化劑,HCl是還原劑;Cl元素被氧化,Cr元素被還原;Cl2是氧化產(chǎn)物,CrCl3是還原產(chǎn)物;并用雙線橋法標(biāo)出這個(gè)反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目.
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是水處理過程中使用的一種新型凈水劑.制取高鐵酸鈉所發(fā)生的反應(yīng)如下:
2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2--2Na2FeO4+6NaNO3+6NaCl+8H2O
①配平上述反應(yīng)方程式,并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
②該反應(yīng)中Cl2得到電子,表現(xiàn)氧化性(填“氧化性”或“還原性”),Na2FeO4是氧化產(chǎn)物(填“氧化劑”“還原劑”“氧化產(chǎn)物”“還原產(chǎn)物”)
③若有 1mol Cl2 參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是2mol.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖甲為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:①蒸餾燒瓶;②冷凝管.
(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有④.(填序號(hào))
(3)若利用裝置I制取蒸餾水,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),冷卻水從g口進(jìn)(填寫字母).
(4)現(xiàn)需配制1.0mol•L-1的NaOH溶液240mL,其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤分別是未用玻璃棒引流、未采用250mL容量瓶.
(5)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量  ②計(jì)算  ③溶解  ④倒轉(zhuǎn)搖勻  ⑤轉(zhuǎn)移  ⑥洗滌  ⑦定容  ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷埽?br />(6)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖乙.燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4g,該同學(xué)應(yīng)稱量10.0g NaOH.
(7)在配制過程中,如果其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是④.
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒               ②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水       ④定容時(shí)俯視刻度線
⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.氮元素在地球上含量豐富,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用.
(1)氨的水溶液顯弱堿性,其原因?yàn)镹H3•H2O$\stackrel{.}{?}$NH4++OH-(用離子方程式表示),往0.1mol•L-1的氨水中加入少量的NH4Cl固體,溶液的pH降低(填“升高”或“降低”);若加入少量的明礬,溶液中的NH4+的濃度增大(填“增大”或“減小”).
(2)硝酸銨加熱分解可得到N2O和H2O,250℃時(shí),硝酸銨在密閉容器中分解達(dá)到平衡,該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4NO3$\stackrel{250℃}{?}$N2O+2H2O,平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(N2O)c(H2O)2;
(3)已知NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3和NH4NO3,如圖所示.

IV中,電解NO制備NH4NO3,其工作原理如圖所示,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補(bǔ)充物質(zhì)A,A是NH3,說明理由:根據(jù)電子守恒,陽(yáng)極得到的NO3-的量大于陰極得到的NH4+的量,所以需充入NH3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.高中化學(xué)教材介紹了部分常見的金屬與非金屬元素及其化合物的相關(guān)知識(shí),試回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)室制取純凈氯氣的實(shí)驗(yàn)中,除了二氧化錳、濃鹽酸和濃硫酸,還需要飽和氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液(填寫試劑或溶液名稱)
(2)氧元素的氫化物除H2O外,還有H2O2;碳元素的氫化物除CH4外,還有C2H6等;氮元素的氫化物除NH3外,還有含2個(gè)氮原子的分子的化學(xué)式為N2H4,其沸點(diǎn)比氨氣高(填“高”或“低”),該氫化物與足量鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為N2H4+2HCl=N2H6Cl2
(3)工業(yè)上較常用的方法是用鋁和金屬氧化物反應(yīng)制備金屬單質(zhì).如:2Al+4BaO$\stackrel{高溫}{→}$3Ba↑+BaO•Al2O3
常溫下Al的金屬性比Ba的金屬性弱 (選填“強(qiáng)”“弱”).利用上述方法可制取Ba的主要原因是d.
a.高溫時(shí)Al的活潑性大于Ba                b.高溫有利于BaO分解
c.高溫時(shí)BaO•Al2O3比Al2O3穩(wěn)定             d.Ba的沸點(diǎn)比Al的低
(4)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應(yīng).在酸性條件下,H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2SO4+5H2S+2KMnO4=5S↓+2MnSO4+K2SO4+8H2O.
(5)已知常溫下Ksp[Fe(OH)3]=1.25×10-36,則Fe(NO33溶液中加入KOH溶液到pH=3.7時(shí) Fe3+才能完全沉淀 (當(dāng)溶液中某種離子濃度小于10-5mol•L-1時(shí)可看作完全沉淀,lg2=0.3,lg5=0.7).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)ClO2制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢.
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示.若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ,原因是定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長(zhǎng)時(shí)間維持保鮮所需的濃度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.X、Y、Z、M、N五種元素的原子序數(shù)依次遞增.已知:
①N是原子序數(shù)為26的常見金屬元素,其余的均為短周期主族元素;
②X、Y、M位于元素周期表中的不同周期,且最外層電子數(shù)之和為7
③Y、Z兩種元素形成的單質(zhì)是組成空氣的主要成分;
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出M離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)X、Y、Z、M、N幾種元素中的一種或幾種可以組成多種漂白劑,試寫出其中一種常見漂白劑的化學(xué)式:H2O2 或 Na2O2
(3)寫出N單質(zhì)在氧氣中燃燒之后的產(chǎn)物溶于稀硫酸的離子方程式:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O,請(qǐng)簡(jiǎn)述怎樣檢驗(yàn)所得溶液中的金屬陽(yáng)離子?取兩支潔凈試管分別加入適量待測(cè)液,往其中一支滴加高錳酸鉀溶液,若高錳酸鉀溶液褪色,說明待測(cè)液含F(xiàn)e2+,往另一支中滴加硫氰化鉀溶液,若變紅,說明待測(cè)液含F(xiàn)e3+
(4)已知1mol N單質(zhì)恰好溶解在含Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物3.2mol的稀溶液中,已知還原產(chǎn)物只有一種且其中Y元素價(jià)態(tài)為+2價(jià),此時(shí)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為:4:5.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.反應(yīng)AX3(g)+X2(g)?AX5(g)在容積為10L的密閉容器中進(jìn)行.起始時(shí)AX3和X2均為0.2mol.反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)a從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)=0.17 mol•L-1•min-1
B.實(shí)驗(yàn)b達(dá)到平衡時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)為10
C.實(shí)驗(yàn)c達(dá)到平衡時(shí),AX3的平衡轉(zhuǎn)化率為50%
D.圖中3組實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序?yàn)閎>c>a

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲$\stackrel{丁}{→}$乙$?_{甲}^{丁}$丙.下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是( 。
A.若甲為AlCl3,則丁可能是NaOHB.若甲為乙醇,則丙可能是乙酸
C.若甲為Fe,則丁可能是稀硝酸D.若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案