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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(1)下表中有三組物質(zhì),每組均有甲、乙、丙三種物質(zhì)(酸、堿、鹽均為溶液)。

根據(jù)該表回答問(wèn)題:

①第Ⅲ組中有一種物質(zhì)能與第___________組中的所有物質(zhì)反應(yīng),這種物質(zhì)是___________。

②第Ⅱ組物質(zhì)中,跟第Ⅰ組所有物質(zhì)都不能發(fā)生反應(yīng)的是___________,該物質(zhì)能與第Ⅲ組中所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其離子反應(yīng)方程式分別為:___________,___________,___________。

(2)現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)①銅②稀硫酸③氯化氫④氯氣⑤空氣⑥二氧化碳⑦鹽酸⑧氯化鈉⑨熔融的硝酸鉀⑩硫酸鋇,其中,屬于混合物的有_________,(填序號(hào),下同)屬于電解質(zhì)的有________,屬于非電解質(zhì)的有________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

金屬及其化合物的種類(lèi)很多,我們可以按照“金屬單質(zhì)、金屬氧化物、金屬氫氧化物、鹽”的類(lèi)別進(jìn)行研究。以下是元素周期表中前18號(hào)某種金屬元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”所指的轉(zhuǎn)化都是一步完成)。

(1)A與水反應(yīng)的離子方程式:_______________。

(2)若B為呼吸面具中的供氧劑,其供氧時(shí)每生成1molO2,反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_(kāi)___________。

(3)200℃時(shí),11.6gCO2和H2O的混合物氣體與足量的B反應(yīng),反應(yīng)后固體增加了3.6g,則原混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________。

(4)寫(xiě)出一種“C→D”轉(zhuǎn)化的離子方程式:_____________。

(5)某同學(xué)將一小塊A單質(zhì)露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:

,則下列說(shuō)法正確的是

A.①發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

B.①變灰暗色是因?yàn)樯闪诉^(guò)氧化鈉

C.③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液

D.④只發(fā)生物理變化

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:______________。

(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是(填序號(hào))。

A.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性

B.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀

C.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

(3)若Ba(OH)2溶液中緩緩加入稀硫酸直至過(guò)量,整個(gè)過(guò)程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流強(qiáng)度I表示)可近似地用如下圖1中的_________(填序號(hào))曲線表示。

(4)若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央,如上圖2所示。向該燒杯中緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小球?qū)_________。(填“上升”、“下降”或“保持不動(dòng)”)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為_(kāi)________mol/L。(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

(2)該同學(xué)參閱此“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL與市售物質(zhì)的量濃度相同的“84消毒液”,下列說(shuō)法中正確的是(填序號(hào))。

A.如下圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制

C.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低

D.需要稱(chēng)量NaClO固體的質(zhì)量為143.0g

(3)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)其消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸配制500mL2.3mol/L的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。

①需用濃硫酸的體積為_(kāi)_________mL。

②取用任意體積的濃硫酸時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是

A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量B.溶液的濃度

C.溶液的質(zhì)量D.溶液的密度

③對(duì)濃硫酸稀釋過(guò)程中遇到下列情況,使所配制的硫酸濃度大于2.3mol/L有

A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中

B.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線

C.容量瓶中原有少量蒸餾水

D.定容時(shí)俯視觀察液面

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氯氣除了用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)外還可利用下列反應(yīng):KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)產(chǎn)生氯氣速度快、不需加熱。下圖是實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)上述反應(yīng)中_________是氧化劑,_________是還原劑,若反應(yīng)中氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1mol,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_(kāi)_________。

(2)裝置B的作用是_____________,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中可能發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:_________________。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入________(選“a”“b”或“c”)。

(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是為了比較Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱。已知Br2的水溶液因濃度不同而呈現(xiàn)橙色或紅棕色,I2難溶于水而易溶苯,且I2的苯溶液為紫紅色。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔緾l2時(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明Cl2的氧化性大于Br2,請(qǐng)寫(xiě)出D中對(duì)應(yīng)的離子方程式并用雙線橋法表示出電子轉(zhuǎn)移情況:________________。打開(kāi)活塞,將D中的少量溶液加入E中,振蕩E,觀察到E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色。該現(xiàn)象___________(填“能”或“不能”)說(shuō)明Br2的氧化性大于I2。

(5)裝置F的作用是除去污染性的物質(zhì)(Cl2、Br2等),已知Cl2與NaOH反應(yīng)時(shí)產(chǎn)物中可能有NaCl、NaClO、NaClO3,且c(Cl-)/c(ClO-)的值與溫度高低有關(guān)。若燒杯中裝有500mL0.2mol/L的NaOH溶液,則最多可吸收標(biāo)況下的Cl2的體積為_(kāi)___________L(忽略Cl2溶于水)。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于能源的說(shuō)法不正確的是( )

A.通過(guò)煤的氣化和液化獲得潔凈的燃料

B.加快核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源的的開(kāi)發(fā)利用

C.減少資源消耗,注重資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生

D.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)3A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g),經(jīng)3 min,B的濃度減少0.9 mol·L-1。對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的是( )

A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·L-1·min-1

B.分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率之比是3∶2∶1

C.在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1

D.在2 min內(nèi)的反應(yīng)速率,用C表示是0.3 mol·L-1·min-1

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列物質(zhì)按酸堿性的一定順序依次排列正確的是:( )

A.廁所清潔劑 廚房清潔劑 醋 肥皂

B.醋 廁所清潔劑 廚房清潔劑 肥皂

C.廁所清潔劑 醋 肥皂 廚房清潔劑

D.廚房清潔劑 廁所清潔劑 肥皂 醋

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)記錄正確的是:

A、用量筒量取KMnO4溶液12.00mL

B、測(cè)定中和熱時(shí)將NaOH溶液迅速一次性倒入盛有鹽酸的小燒杯中,蓋好蓋板

C、常溫下,測(cè)得0.01mol/LNaHCO3溶液的pH值=12

D、加熱蒸發(fā)FeCl3溶液,獲得FeCl3固體

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.所有反應(yīng)的反應(yīng)熱都可以由實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定

B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要用活化能來(lái)引發(fā)

C.200ºC、101KPa時(shí),1g氫氣與碘蒸氣作用生成HI氣體,放出7.45kJ熱量,則此過(guò)程的熱化學(xué)方程式可表示為:

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨著能量變化

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