科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
非金屬單質(zhì)A經(jīng)下圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強酸,請回答下列問題:
(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。
①D的化學(xué)式是________;
②在工業(yè)生產(chǎn)中,大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了________而污染環(huán)境。
(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色氣體。
①A、C的化學(xué)式分別是:A________;C________。
②D的稀溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成B氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)中還原劑和氧化劑之比為_______。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
已知A→C必須加熱,否則會發(fā)生鈍化現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)A是________,你推斷的理由是___________________。
(2)B在酸性條件下與H2O2反應(yīng)的離子方程式:_____________________。
(3)A與過量濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是學(xué)生課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行氨氣溶于水的噴泉實驗等實驗的裝置示意圖。
請回答下列問題:
(1)學(xué)生甲用圖A所示裝置制備氨氣,寫出該法制取氨氣的化學(xué)方程式_________________;制出的氨氣應(yīng)使用________________法來收集,要得到干燥的氨氣可選用____________做干燥劑。
(2)學(xué)生乙用圖B所示裝置也制出了氨氣,他選用的制取試劑可能是__________和____________。
(3)學(xué)生丙用圖C所示裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是____________________。
(4)學(xué)生丁將裝置C誤裝為裝置D,但經(jīng)同學(xué)討論后,認(rèn)為也可引發(fā)噴泉。請說明用該裝置引發(fā)噴泉的方法:___________________。
(5)學(xué)生戊用裝置E(盛有水)吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入E裝置的錐形瓶內(nèi),看到了具有催化作用的鉑絲保持紅熱,同時瓶內(nèi)生成了紅棕色的氣體。寫出在此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗。
請回答:
(1)裝置A中蒸餾燒瓶生成SO2的化學(xué)方程式為: 。
(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是 和 ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象: 。
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖所示裝置進行有關(guān)實驗。請回答:
(4)試管Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:: 。
(5)下列實驗不合理的是 。
A.上下移動Ⅰ中銅絲可控制生成SO2的量
B.Ⅱ中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C.Ⅲ中可選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.為確認(rèn)CuSO4生成,向Ⅰ加水,觀察溶液顏色
(6)實驗中,用ag銅片和VmL18.4mol·L-1的濃硫酸(98%)放在試管中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余,該小組學(xué)生認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。
①有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是 。
②下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的試管中確有硫酸剩余的是 (填序號)。
a.鐵粉 b.BaCl2溶液 c.Ba(NO3)2溶液 d.Na2CO3溶液
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
將一定量銅與足量濃硝酸充分反應(yīng),可以得到6.72L NO2氣體(氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。
(1)若反應(yīng)后溶液體積為100mL,則所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是多少?
(2)若改用排水法收集氣體,則可收集到氣體的體積為多少?
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語的表示正確的是
A. 醫(yī)用“鋇餐”的化學(xué)式:BaCO3
B. C1-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C. NaHCO3在水中的電離方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-
D. N2的電子式:
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識,下列推斷正確的是
A. 同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
B. 核外電子排布相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)也相同
C. 得電子能力相同
D. F-、O2-、Mg2+、Na+半徑逐漸減小
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月15日,嫦娥三號著陸器與巡視器分離,“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面!坝裢谩碧柺侵袊纵v月球車,成功實現(xiàn)對月面的科學(xué)探測!坝裢谩碧栍Pu作為熱源材料。下列關(guān)于Pu的說法正確的是
A. Pu與Pu具有相同的最外層電子數(shù)
B. Pu與Pu互為同素異形體
C. Pu與U具有完全相同的化學(xué)性質(zhì)
D. Pu與U互為同位素
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述:①非金屬單質(zhì)M能從N的化合物中置換出非金屬單質(zhì)N;②M原子比N原子容易得到電子;③單質(zhì)M跟H2反應(yīng)比N跟H2反應(yīng)容易得多;④氣態(tài)氫化物水溶液的酸性HmM<HnN;⑤氧化物水化物的酸性HmMOx>HnNOy;⑥熔點M<N。能說明非金屬元素M比N的非金屬性強的是
A. ①②④⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. 全部
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2005年1月美國科學(xué)家在《Science》上發(fā)表論文,宣布發(fā)現(xiàn)了鋁的“超級原子”結(jié)構(gòu)﹣Al13和Al14.已知這類“超級原子”最外層電子數(shù)之和為40個時處于相對穩(wěn)定狀態(tài).下列說法中,正確的是
A. Al13、Al14互為同位素
B. Al13超原子中Al原子間通過離子鍵結(jié)合
C. Al14最外層電子數(shù)之和為42,與第ⅡA族元素的性質(zhì)相似
D. Al13和Al14都具有較強的還原性,容易失去電子生成陽離子
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