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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或說(shuō)法正確的是

A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點(diǎn)在用水濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)定該溶液的pH

B.做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸。如果在沸騰前忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補(bǔ)加

C.用裝置甲分液,放出水相后再?gòu)姆忠郝┒废驴诜懦鲇袡C(jī)相

D.用如圖裝置乙加熱分解NaHCO3固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)得某溶液中僅含有K+、Cu2+、SO42-、Cl四種離子,其中K+、Cu2+、Cl三種離子的個(gè)數(shù)比為458,則K+與SO42-的物質(zhì)的量濃度之比為

A.23 B.41 C.43 D.21

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),首先要分離提純物質(zhì),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。現(xiàn)需要純凈的氯化鈉固體,但實(shí)驗(yàn)室中只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)除去雜質(zhì)獲得純凈氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(已知NH4HCO3受熱后沒(méi)有固體剩余,產(chǎn)生的氣體中有一種能使紅色石蕊試紙變藍(lán))

(2)操作②中BaCl2 溶液能否改用硝酸鋇溶液 不能。如果能,下一空不需要回答;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由: 。

(3)操作③的目的是 ;請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法確認(rèn)操作③中碳酸已過(guò)量: 。

(4)操作④的目的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】V L含有MgSO4K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根離 子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為( mol/L

A B C D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某芳香烴A,分子式為C8H10,B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機(jī)物Y,以Y為單體可以合成高分子化合物。某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,遇FeCl3溶液顯紫色;J分子內(nèi)有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基。在一定條件下有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系無(wú)機(jī)物略去

1一種屬于芳香烴類的A的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上的一氯代物僅有一種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

2J中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為__________________。

3E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,反應(yīng)類型是_____________。

4已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合下列性質(zhì)的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________________。

與FeCl3溶液作用顯紫色

與新制CuOH2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀

苯環(huán)上的一鹵代物有2種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用無(wú)機(jī)礦物資源生產(chǎn)部分材料,其產(chǎn)品流程示意圖如下。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 制取玻璃的同時(shí)產(chǎn)生CO2氣體,制取粗硅時(shí)生成的氣體產(chǎn)物為CO

B. 生產(chǎn)高純硅、鋁、銅及玻璃的過(guò)程中都涉及氧化還原反應(yīng)

C. 粗硅制高純硅時(shí),提純四氯化硅可用多次蒸餾的方法

D. 黃銅礦冶煉銅時(shí)產(chǎn)生的SO2可用于生產(chǎn)硫酸,FeO可用作冶煉鐵的原料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究二氧化硫氣體的性質(zhì).

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硫酸共熱制取二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)當(dāng)觀察到②中溶液顏色變淺時(shí),①中的現(xiàn)象是

(3)裝置③的作用是

(4)①、②中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化硫具有的性質(zhì)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 裝置:檢驗(yàn)電流的方向

B. 裝置:探究氧化性:KMnO4>Cl2>I2

C. 裝置:測(cè)定中和熱

D. 裝置A、BC中分別加入HCl、Na2CO3、Na2SiO3判斷ClC、Si的非金屬性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)中,說(shuō)法不正確的是( )

A. 碳是生命的核心元素,所以在活細(xì)胞中含量最多

B. 分解脂肪比分解等量糖類物質(zhì)需要消耗更多的氧氣

C. 組成羽毛、肌肉、頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)稱為結(jié)構(gòu)蛋白

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過(guò)程中要脫去水分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.鋼鐵因含雜質(zhì)而容易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,所以合金都不耐腐蝕

B.原電池反應(yīng)是導(dǎo)致金屬腐蝕的主要原因,故不能用原電池原理來(lái)減緩金屬的腐蝕

C.鋼鐵電化學(xué)腐蝕的兩種類型主要區(qū)別在于水膜的酸性不同,引起的正極反應(yīng)不同

D.無(wú)論哪種類型的腐蝕,其實(shí)質(zhì)都是金屬被還原

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同步練習(xí)冊(cè)答案