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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是(
A.常溫下遇鐵都發(fā)生鈍化
B.常溫下都能與銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C.露置于空氣中,溶液質(zhì)量均不變
D.露置于空氣中,溶液濃度均不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于離子鍵、共價(jià)鍵的敘述中正確的是(
A.非極性鍵只存在于雙原子的單質(zhì)分子(如Cl2)中
B.在共價(jià)化合物里,可能存在離子鍵
C.在離子化合物里,只存在離子鍵,沒(méi)有共價(jià)鍵
D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂,新鍵的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋?zhuān)琾H隨溶液體積變化的曲線如圖所示.據(jù)圖判斷正確的是

A.Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)pH的變化曲線

B.a(chǎn)點(diǎn)Kw的數(shù)值比c點(diǎn)Kw的數(shù)值大

C.b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

D.b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下,下列說(shuō)法正確的是

A.改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變

B.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的ΔH也隨之改變

C.若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)放出的熱量不變

D.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 電流從右側(cè)電極經(jīng)過(guò)負(fù)載后流向左側(cè)電極

B. 為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜

C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+

D. 當(dāng)有4.48LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.8mol

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】河北省定州中學(xué)2017屆高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試】將N2、H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個(gè)容器中,進(jìn)行合成氨反應(yīng),經(jīng)過(guò)相同的一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)速率分別為:甲:vH2)=3 mol·L1·min1;乙:vN2)=2 mol·L1·min1;丙:vNH3)= 1 mol·L1·min1。則三個(gè)容器中合成氨的反應(yīng)速率(

A. v()v()v(丙)

B. v()v()v(甲)

C. v()v()v()

D. v()v()v(丙)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年浙江卷】催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問(wèn)題的重要手段之一。研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,CO2H2可發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng),分別生成CH3OHCO。反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CO2g+3H2g CH3OHg+H2OgΔH1=-53.7kJ·mol-1I

CO2g+H2g COg+H2OgΔH2II

某實(shí)驗(yàn)室控制CO2H2初始投料比為1:2.2,在相同壓強(qiáng)下,經(jīng)過(guò)相同反應(yīng)時(shí)間測(cè)得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

【備注】Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比

已知:COH2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為-283.0kJ·mol-1-285.8kJ·mol-1

H2OlH2OgΔH3=44.0kJ·mol-1

請(qǐng)回答(不考慮溫度對(duì)ΔH的影響):

1)反應(yīng)I的平衡常數(shù)表達(dá)式K=;反應(yīng)IIΔH2=kJ·mol-1。

2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有。

A.使用催化劑Cat.1

B.使用催化劑Cat.2

C.降低反應(yīng)溫度

D.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度

E.增大CO2H2的初始投料比

3)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,在相同溫度下不同的催化劑對(duì)CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響,其原因是。

4)在圖中分別畫(huà)出反應(yīng)I在無(wú)催化劑、有Cat.1和有Cat.2三種情況下反應(yīng)過(guò)程~能量示意圖。

5)研究證實(shí),CO2也可在酸性水溶液中通過(guò)電解生成甲醇,則生成甲醇的反應(yīng)發(fā)生在極,該電極反應(yīng)式是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩電極一為碳棒,一為鐵片,若電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且a極上有大量氣泡生成,則以下敘述正確的是

A. a為負(fù)極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸

B. b為負(fù)極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液

C. a為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為硫酸

D. b為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為硫酸銅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾),請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià)。

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制取Cl2,反應(yīng)的離子方程式是______________;若將裝置B、C、E相連后,用濃鹽酸和______(填下列試劑的標(biāo)號(hào))為原料可制取Cl2。

a.KMnO4固體 b.KClO3固體 c.KCl固體 d.濃硫酸

(2)用裝置B來(lái)制取制取氯氣,并將裝置B、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水。向該氯水中加入大理石,充分振蕩,觀察到氯水的黃綠色逐漸褪去,同時(shí)產(chǎn)生少量氣泡。某同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象推斷出氯水呈酸性,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)的推斷是否合理?______________(填“合理”或“不合理”),若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若合理,此空無(wú)需填寫(xiě)):_________________。

(3)為了探究氯水與大理石的反應(yīng),用裝置A來(lái)制取氯氣,并依次連接裝置A、C、C、E。在第一個(gè)裝置C的丙中,應(yīng)加入的試劑是____________;在第二個(gè)裝置C的丙中,加入適量水,即制得氯水。向制得的氯水中加入過(guò)量的大理石,反應(yīng)結(jié)束后將所得溶液分成四等分,進(jìn)行I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如下,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或者實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將該溶液滴在有色布條上

有色布條迅速褪色

①該溶液中含有__________

向該溶液中滴加碳酸鈉溶液

___________

該溶液中含有Ca2+

向該溶液中滴加稀鹽酸

有無(wú)色氣泡產(chǎn)生

③無(wú)色氣體是____________

加熱該溶液

溶液變渾濁并產(chǎn)生大量氣體

④該溶液中含有__________

⑤通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得出氯水和過(guò)量的大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素銅在溶液中主要以[Cu(H2O)4]2+(天藍(lán)色)、[Cu(OH)4]2-(藍(lán)色)、[CuCl2]-、 [Cu(NH3)4]2+(深藍(lán)色)等形式存在。CuCl為難溶于水的白色固體。回答下列問(wèn)題:

(1)在濃的強(qiáng)堿溶液中,Cu2+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似。在少量的CuSO4溶液中,逐漸加入濃的NaOH溶液直至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(2)CuCl溶于濃鹽酸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為CuCl+HClH[CuCl2],要從H[CuCl2]溶液中析出沉淀的方法是___________________。在熱的CuCl2溶液中加入銅粉,可制得CuCl,其反應(yīng)的離子方程式為___________________,但實(shí)際上該反應(yīng)較難持續(xù)進(jìn)行,其原因是____________________,使反應(yīng)徹底進(jìn)行的操作是___________________。

(3)[Cu(H2O)4]2+和[Cu(NH3)4]2+在溶液中可以相互轉(zhuǎn)化。:t℃時(shí),初始濃度為1molL-1的CuSO4溶液中{ Cu2+實(shí)際以[Cu(H2O)4]2+的形式存在},[Cu(NH3)4]2+的濃度隨氨水濃度[c(NH3)]的變化如圖所示

①CuSO4溶液與過(guò)量氨水發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為________________。

②由圖可知,溶液的酸性增大,[Cu(H2O)4]2+ 轉(zhuǎn)化為[Cu(NH3)4]2+的平衡轉(zhuǎn)化率___________(填“增大”“減小”或“不變”)。根據(jù)A點(diǎn)數(shù)據(jù),計(jì)算出該溫度下的平衡常數(shù)K=__________。

③升高溫度,溶液中[Cu(H2O)4]2+的平衡轉(zhuǎn)化率減小,則該反應(yīng)的ΔH_____(填“>”“<”或“=”)0

④硫酸四氯合銅{[Cu(NH3)4]SO4}在堿性鍍銅工藝中常用作電鍍液的主要成分,電鍍時(shí),要控制局部溫度不得高于150℃,可能的原因是_______________。電解時(shí)。陰極的電極反應(yīng)式為___________________

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